知识经济与社会科学关系浅析

从知识经济的内涵和特点等方面剖析了知识经济与社会科学的关系,指出社会科学是知识经济的重要组成部分,知识经济应包括社会科学.     

试析陕西经济发展与知识经济时代

２１ 世纪的经济是知识经济。对陕西而言,知识经济时代的到来是陕西经济发展的良好机遇。陕西作为一个内陆省份,具有发展知识经济的有利条件和不利因素。本文试图从知识经济的内涵及特征出发,探讨陕西发展知识经济的优势及举措。认为陕西只要选好切入点,发展知识经济有可能使陕西实现跨越式发展     

知识经济与大学生信息素质

知识经济实际上是一种人才经济，人才是知识经济的核心。大学生作为社会高素质人才，强化信息素质教育是当今知识经济信息时代对人才培养提出的新要求。结合知识经济社会的要求，论述了知识经济时代大学生信息素质培养的必要性及其提高信息素质的主要途径。     

知识经济条件下的会计电算化问题

通过对知识经济的知识型资本经济和知识经济无形化的特点以及在知识经济条件下会计电算化问题的分析，针对知识经济的含义、知识经济条件下会计所面临的新问题、知识经济条件下企业电算化的新特征等作了论述。     

如何发展我国的知识经济

介绍了知识经济的含义,论述了知识经济的主要特征,并以知识经济在发达国家经济中所起的作用为参考,提出了发展我国知识经济的对策。     

科研院所发展知识经济问题探讨

面对世界知识经济的挑战及发展机遇,本文从知识经济的内涵特征出发,在具有中国特色的社会主义理论指导下,探讨科研院所如何迎接知识经济的挑战,如何把知识经济的发展观运用到：科技引导社会、经济全面发展的工作中。得出：走具有中国特色的知识经济的道路。     

知识分子在知识经济建设中的地位与作用

面对知识经济浪潮的冲击,我们应该主动迎接挑战,力争在21世纪中叶前在我国建成知识经济。那末,在我国未来知识经济建设过程中,知识分子将处于什么地位,对知识经济建设应起哪些作用? 一、我国知识经济建设的目标与知识分子的责任 1.我国知识经济建设的战略目标。首先,我国建设知识经济的战略总     

论知识经济及其对个人的要求

20世纪末年 ,知识经济已初见端倪。知识经济是一种以知识为基础的新型经济 ,与以往的经济形态相比 ,知识经济有着自己的时代特征 ,即“两化”与“两性”。知识经济以人为本 ,强调人重要作用。为了使人能更好地迎接挑战 ,促进个人的发展 ,知识经济对个人提出了特殊要求     

知识经济时代科技情报机构面临的挑战与机遇

阐述了知识经济及知识经济时代的特征,探讨了知识经济时代给科技情报机构带来的挑战和发展机遇。     

知识经济与档案工作

介绍了知识经济的概念与内涵,分析了知识经济对档案工作的影响,提出了知识经济时代档案工作的战略新思想。     

关于国有企业管理创新的几点研究

从企业管理创新的动因,建立以人为本的管理机制,再造企业业务流程,把握知识经济的先机等角度,对我国国有企业的管理创新进行了探讨。最后指出了国有企业应因地制宜,开创符合于本企业的管理创新之路。     

知识经济时代的ERP管理

21世纪将是知识经济时代,已成为人们的共识。在市场竞争日益激烈的环境下,企业应该用知识经济时代的管理特征重新认识ERP,正确、客观的评价ERP,并选择适合本企业应用的ERP产品,重塑ERP的管理理念,加强对ERP真实含义的推广,进而促进ERP的健康发展。     

地理课程对可持续发展教育的关怀

正在启动的21世纪基础教育课程改革,地理课程应该抓住这个契机,实施可持续发展观念教育。从地理科学的视角,通过对“以人为本”再到“以人为本”到“人地协调”和“人地整合”的地理学思想的考察论证了可持续发展是一种新的地理学思想。从地理学的视角,认为可持续发展的内部和特征是地理课程选择的依据,是地理知识转化的维度,是地理教育目的的根本指归,主张把谋求生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展的三者统一作为地理教育的目的追求。     

对东北民族地区干部教育培训工作的思考

落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,对负有人才培养和智力支持重任的高校提出了更新、更高的要求.作为东北地区的少数民族院校,如何为少数民族和民族地区服务,如何提高民族地区干部队伍的整体素质,构建适应知识经济发展要求的干部教育培训体系,尤为值得关注.     

从西方企业管理新视点看中国的管理创新

知识经济的出现,使多年来传统的经营理念、管理理论和管理方法受到了前所未有的冲击。20世纪90年代以来,西方管理出现了一些新的变化趋势,包括企业流程再造、知本经营、CS战略、战略联盟、建立学习型企业等等。西方管理新趋势是适应经济全球化、市场化、信息化的必然结果。目前,我国正面临与国际经济接轨的新形势。中国企业惟有在继承传统的基础上积极借鉴国外企业管理创新的成功经验,积极创新,才能适应国际竞争和市场经济的客观要求。在阐述和分析西方企业管理创新的新视点的基础上,提出中国特色的管理创新思路。     

节约型社会的构建与科学观

节约型社会的构建,应在思想上确立辩证的科学功能观、正确的代际伦理观,同时,摒弃纯粹的节约观,走生产与消费节约和依靠科技创新节约并举的道路。目前,科学万能论、后现代科学观对节约型社会的构建有着较大的制约性影响。"科学万能论"构成了人们确立辩证的科学功能观、正确的代际伦理观的现实障碍;极端的"后现代科学观"因其对"科学"范畴的基础性认知的颠覆,使人们求知的动力与热情得以削弱,影响人们"用科学知识开辟节约型社会构建新道路"的努力。     

一种能实现专家系统自我检验的知识表示方法

文中介绍知识工程的一种新的知识表示方法。这种方法以不同的知识模式表示来自同一知识源的知识。在专家系统的知识库中构成两个知识体,通过两个知识体互弥补,加强专家系统的功能。     

山地经济的封闭性特征及其影响分析

我国是一个多山的国家，山地经济在我国国民经济中占有十分重要的地位。但无论从历史还是从现实角度去看，总体上讲，我国山地经济的发展水平都处于落后和不发达的境地，这其中的根本原因在于山地经济的封闭性。历史和现实的经验告诉我们，打破山地经济的封闭性。山地经济将会取得实质性的发展，这是山地经济发展和兴起的关键。     

武汉服装业发展中的制约因素及改进策略初探

运用市场发展的观点，分析了武汉服装业发展中的问题，并初步提出了改进或规避策略建议。     

重新构建技术经济评价指标体系的思考

现有技术经济学理论的观点是内部收益率法与净现值法的评价结论必须一致,本文探讨得出的结论是依据此观点给出的有关内部收益率指标及其评价理论没有存在的理论与实际意义。在此基础上,提出了依据不同投资人的期望要求构建经济性评价指标体系的观点,并上升理论探讨了不同投资人期望要求的六种类型,同时给出了满足不同类型投资期望要求的评价指标体系。从而揭示了内部收益率法存在的意义及应有的定位。