对《室内设计》课程中工学结合模式的研究

从《室内设计》课程的特点及工学结合发展形势的分析出发，阐述工学结合模式的重要意义；除了对常见工学结合模式进行更加深入分析与探索之外，着眼于室内设计的行业特点与地域特点，分析工学结合模式的关键因素，探索独具特点的可行途径，并针对工学结合模式中存在的问题进行分析，提出建设性总体思路。     

物理实验教学中创新能力培养探析

结合物理实验教学实线，探索实验教学如何培养学生的创新能力。     

深化爱国主义教育的新思路

深入开展爱国主义教育，要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，不断探索新的思路。要把爱国主义教育同把握和贯彻十六大的主题结合起来，同弘扬和培育民族精神结合起来，同加强思想道德建设结合起来，同发展先进文化结合起来。高扬爱国主义旗帜，凝聚一切爱国主义力量，为实现共同目标而团结奋斗。     

工学结合在测绘类高职教育中的探索与实践

从工学结合的内涵分析入手，指出实施工学结合的主要途径，并以黄河水利技术学院测绘类专业进行的“工学结合”为个案来分析，肯定工学结合教育模式探索与实践的成果，指出给教学管理和学生管理带来的挑战，并提出解决问题的措施，以更好的推进工学结合开展。     

信息技术与学科课程整合问题探讨

国家基础教育课程改革明确提出要实现信息技术与学科课程整合，现代学习理论也为实施整合提供了理论基础。在教学实践中，教师如何结合本学科教学探索整合途径并尝试作一些基础性探索就成为第一线教师的工作内容。仅从学习信息技术与课程整合的理论出发，结合科学课程教学的具体实践作一些探讨。     

情商教育模式的探索

本文结合教学实际，对情商教育模式的探索进行了总结。     

探讨城市园林建设的新方法

近代以来，面临自然环境越来越恶化，人们对这些问题已开始反思，并在反思中探索，在探索中结合我国城市园林建设存在着各种弊端，在此基础之上，摸索出了一务新的切实可行的方法.     

加强科技金融结合推动科技事业发展

加强科技金融结合　推动科技事业发展沈阳市科学技术委员会主任李厚轩（沈阳１１００１３）科技与金融结合，是推动科技事业发展的成功之路。自１９８７年我市提出开展科技与金融结合工作以来，我们从市场机制入手，开始运用市场关系组织开展科技金融结合的探索，逐步建立...     

浅谈钻孔灌注桩技术在某特大桥中的应用施工

结合目前国内情况，介绍某特大桥桩基施工的实践与探索，可供同类工程参考和研究。     

＂工学结合＂形势下数控实训教学改革与实践

根据职业教育发展的本质规律和新的形势，结合本校实际情况，本文笔者摸索出了数控实训“工学结合”教学模式的实施方法，力求探索出符合我国高职发展需要的数控实训教学新模式。     

突破“排列与组合”难点探讨

排列和组合是概率论、统计学、经济管理学等学科的必备知识。本文针对学习、研究应用"排列与组合"的理论难点,归纳了相应的突破方法:判定是"排列"还是"组合"问题其关键看对象与顺序是否有关;判断是应用加法原理还是乘法原理其关键看"依次"还是"任选";分析了"排列"、"组合"问题的基本类型及解析。为经济管理、统计研究、概率论学习提供一些理解和探究的路径。     

科学管理 促进“工学结合”健康发展

"工学结合"人才培养模式是深化高职教育的一项新举措,学校的教学质量监督与管理部门要更新理念,提高服务意识,探索适应"工学结合"特点的管理方式,建立健全质量监控系统和教学质量评估系统,从而促进高职教育"工学结合"教学模式健康发展。     

论高校思想政治教育方法与途径的创新

高校思想政治教育方法与途径创新的方略应从4个方面着手：其一，应将思想政治教育以一贯之，常抓不懈；其二，采用多种有效方式，对学生进行持续的爱国主义和国情教育；其三，注重情感教育与理性教育的结合；其四，注重教育实践和社会实践。     

校办产业的作用和地位

结合高校校办产业实际，论述校办产业在高校及社会主义现代化建设中的作用和地位。     

试论科技评估定量方法的特点和应用

本文介绍了常用于科技评估定量的单一方法和组合方法,分析了它们的特点以及在评估中的适用性和相关应用条件,以举例的方式说明了各种方法的应用特点。     

论产学研结合与高校创新教育的关系

介绍了我国产学研和创新教育的基本环节,重点阐述了他们之间的内在联系,并依此揭示出产学研结合推进教育改革的基本规律.     

系统仿真在光纤传输特性教学中的应用

单信道速率愈来愈高以及采用密集波分复用技术使光纤中的各种非线性和色散效应对长途干线光纤通信系统性能的影响愈来愈大．如何使学生较好地掌握各种非线性和色散效应影响下的光脉冲传输规律对光纤通信课程教学具有重要意义．为此,教学实践中,采用布置大型作业,进行综合训练,引导学生进行系统仿真的方法,使学生较好地掌握相关的理论基础知识,同时增强了学生的创新能力、应用能力和实践能力,取得了较好的教学效果．     

浅谈满族萨满跳神所呈现的艺术特征

满族萨满跳神一直保持着比较原始的“似喊似唱的说着唱、唱着说，乐中舞、舞中歌”的活动及表演形态。所谓跳神，实际给我们感受的是萨满神鼓和西沙(腰铃)等响(乐)器的声音、舞蹈的各个姿态、神歌的各类神调。满族萨满跳神是歌、舞、乐的综合体，是宗教、民俗和艺术的综合体。     

程序教学模式在田径教学中的应用

在研读文献资料和体育教学实践的基础上，重点阐明了程序教学法在田径教学中的应用价值和成功经验；总结了应用此法应注意的问题，并说明应用此法不仅能提高教学质量，而且有利于培养学生的能力，在田径技术教学中是可行的     

浅析提高职工技能培训的方法

培训规划、现场组织和培训评估是组织一场成功培训的基础。周到的规划是培训获得成功的前提,现场组织和培训评估是培训必不可少的环节。三者相互配合,组成了一场高效培训的完整流程。