MOOC时代高校图书馆角色研究

MOOC的快速发展给高校图书馆带来新的机遇和挑战。在当前MOOC教育背景下,高校图书馆需要以新的角色嵌入到MOOC服务中。文章首先分析了图书馆参与MOOC发展的重要性,MOOC环境下图书馆的文献资源建设,以及图书馆参与MOOC服务的6个方面:承担用户信息素养教育、为MOOC学生提供学习支持、提供版权指导与咨询、倡导资源开放获取、分析和保存MOOC数据、创建和体验MOOC课程,最后提出了MOOC环境下高校图书馆的发展路径。     

论MOOC时代高校图书馆学科馆员的职业发展

由于大规模开放在线课程(MOOC)具有质量高、成本低和交互性等优势,近年来在欧美等国家快速发展。作为承载着为教学和科研服务使命的高校图书馆的学科馆员,应当主动对接信息时代的新型教育MOOC平台,不断提升专业化信息服务的职业素养,拓展高校图书馆在互联网时代的信息服务空间,改善高校图书馆在互联网时代的信息服务质量。     

MOOC在我国高校图书馆中的应用研究

MOOC的发展深刻影响着高校教育事业,爆发式增长的中国MOOC,是机遇也是挑战。本文先是利用文献调研法对目前国内外高校图书馆的MOOC服务发展和研究现状进行梳理,然后利用网络调查法对我国已经开展MOOC服务的高校图书馆进行调研,最终分析MOOC在我国高校图书馆中的应用情况,并指出MOOC应用过程中的问题与挑战,试给出高校图书馆应对挑战的良策。     

高校图书馆开展MOOC服务的SWOT分析

MOOC浪潮席卷全球,对高等教育模式产生冲击,也撼动了高校图书馆服务模式,高校图书馆开展MOOC服务势在必行.采用SWOT分析方法,分析了高校图书馆开展MOOC服务的内外部影响因素,构造了SWOT矩阵,将各因素相互匹配进行研究,制定出了切实可行的高校图书馆MOOC服务发展策略,为MOOC与我国高校图书馆的融合发展提供了参考.     

我国“211”高校图书馆MOOC服务调查及其SWOT分析

对国内116所“211”高校图书馆MOOC服务进行了调查,运用SWOT分析法剖析了我国高校图书馆MOOC服务的优势、劣势、机会与威胁,探讨了我国高校图书馆针对MOOC服务的发展策略.     

MOOC浪潮中图书馆的应对策略研究

阐述了MOOC的起源以及快速发展的影响,分析了在MOOC迅猛发展的浪潮下,图书馆应充当的角色,指出作为高校信息集散中心的图书馆,应从承担版权保护咨询服务、信息保存服务以及辅助线上课程、提供线下教学服务等方面入手,成为MOOC发展的重要一环.     

MOOC浪潮下高校图书馆参考咨询服务模式的创新研究

探讨了MOOC浪潮下高校图书馆参考咨询服务的时代特征及存在的问题,阐述了高校图书馆参考咨询服务模式的构建,提出了MOOC浪潮下高校图书馆参考咨询服务模式构建应重视的两大问题。     

MOOC背景下高校图书馆面临的挑战及对策

介绍了MOOC运动的起源及特点，阐述了MOOC在国内外的发展状况，针对MOOC背景下图书馆在服务理念、服务对象、馆员角色、资源类型等方面面临的挑战，提出了高校图书馆参与MOOC的对策。     

对高校图书馆开展信息延伸服务的思考

探讨了高校图书馆开展信息延伸服务的必要性和服务方式,分析了高校图书馆信息延伸服务发展存在的问题。     

高校图书馆在MOOC发展中的优势分析

本文从MOOC的发展和特点入手,阐述了MOOC对教育改革的作用。从高校图书馆的资源优势,空间优势,人才优势方面阐述了图书馆在服务MOOC发展中的优势分析。     

面向MOOC的高校图书馆知识服务保障体系构建研究

MOOC引发了当前高等教育前所未有的大变革。文章从高校图书馆教育职能要求、知识服务对象需求,以及高校图书馆服务的拓展详细阐述了高校图书馆面向MOOC知识服务的必要性。并根据MOOC用户的知识化、专业化、数字化、个性化等需求特点,提出高校图书馆应以用户需求为导向从知识资源、人力资源、技术、知识服务产品、组织管理等5个方面建立保障体系。     

MOOC——学科馆员突破服务瓶颈的新支点

MOOC的开展降低了学生到校园的需求,同时也意味着学生利用实体图书馆的减少.作为高校图书馆服务主力的学科馆员,必须摒弃传统的服务理念,积极应对MOOC模式带来的服务方式的深刻变化和严峻挑战,要有意识地主动拓展服务对象,明确学科馆员针对不同的服务对象能提供哪些服务,让MOOC真正成为学科馆员突破服务瓶颈的支点.     

高校图书馆信息服务发展趋势之我见

图书馆的信息服务随着科学技术的蓬勃发展、计算机网络的广泛普及而不断变化。论述了高校图书馆信息服务对象和服务方式,展望了新形势下高校图书馆信息服务的发展趋势,认为数字化、智能化、个性化、社会化的信息服务是高校图书馆信息服务的未来发展方向。     

高校图书馆“互联网+社会化知识服务”体系研究

在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略.     

新信息环境下高校图书馆的创新服务——以东北大学图书馆为例

本文提出了新信息环境下高校图书馆面临的严峻形势,存在的突出问题就是服务理念和服务水平如何适应时代的发展和读者的个性化需求。笔者根据自身在东北大学图书馆的服务工作经历和经验并结合东北大学图书的服务创新提出一些提升高校图书馆在新信息环境下服务工作的创新方式,切实服务广大师生,促进高校图书馆的整体发展,为高校繁荣发展添砖加瓦。     

基于IPTV的高校图书馆媒体信息服务研究

IPTV媒体信息服务是网络环境下高校图书馆信息服务创新发展的一个新的方向.高校图书馆在发展IPTV媒体信息服务时将面临知识产权的保护问题、媒体信息资源的序化与整合问题、媒体信息服务的特色化问题、网络媒体信息用户需求的新变化、媒体信息服务方式的新变革、媒体信息服务发展的知识化问题.对此,高校图书馆应树立＂以人为本＂的媒体信息服务理念、变被动服务为主动服务、创建适合于IPTV媒体信息服务发展的媒体信息资源体系、发展个性化的IPTV媒体信息服务、进行人性化的IPTV媒体信息服务设计、发展具有知识服务特性的深层次IPTV媒体服务.     

浅谈高校图书馆网络信息服务过程中面临的问题

近年来，随着计算机等信息技术及其所提供的信息服务工具和手段的高速发展，高校图书馆也正在经历着深刻的变革。图书馆用户及其知识信息需求结构的变化，致使现代图书馆的信息服务内容、模式与管理机制等也发生了变化。然而相应于图书馆发展环境的变化．长久以来所形成的传统的图书馆信息服务方式，仍有许多问题存在。本文对高校图书馆的网络信息服务过程中出现的问题进行了分析研究。     

高校图书馆服务与MOOC融合发展研究

介绍了MOOC的基本概念及其发展情况，探讨了MOOC时代高校图书馆的角色定位，分析了MOOC时代高校图书馆的独特优势，指出高校图书馆只有与MOOC融合发展，才能适应信息化社会的需要。     

面向地方发展的地方高校图书馆信息服务策略

面向地方发展的高校图书馆信息服务有信息资源、人力资源、技术资源等方面的优势．同时也存在着管理体制上的限制,使得地方高校图书馆的服务既取得了很大发展,又在广度和深度上存在很多问题。地方高校图书馆可以通过以服务地方高端用户为突破,与地方公共图书馆和重点相关单位合作来破解管理体制上的限制,开展信息教育服务,并相应调整馆内机制与馆藏结构等方式来完善其信息服务。     

就业服务——高校图书馆信息服务新热点

就业服务将成为高校图书馆信息服务的新热点，是图书馆情报教育职能的扩大和延伸。文章分析了大学毕业生就业信息需求的背景，简述了高校图书馆开展就业信息服务现状，探讨了高校图书馆对就业信息的收集、管理和进行服务的具体方式，并指出当前高校图书馆开展就业信息服务存在的问题。