激励在管理工作中的作用

激励是管理上一个异常重要的功能，是管理心理学的核心问题。为了实现组织既定目标，就更加需要激励全体成员，充分调动人们的积极性和创造性。     

激励与图书馆人力资源开发

论述了人力资源管理是图书馆管理的关键，而激励是人力资源管理的核心。只有掌握激励理论，建立并运用好激励机制，才能激发个体的潜能和创造性，从而更好地实现图书馆的工作目标。     

论煤矿技术管理与安全生产

结合实际阐述了加强技术管理与实现煤矿安全生产的关系，说明了技术管理是实现煤矿安全生产的前提和保证，加大科技人员的培养，采取各种激励政策，充分调动发挥广大技术人员的积极性和创造性。     

一个激励模型的探讨

在分析不对称信息带来一些问题及常规解决办法的基础上，提出了一个管理激励模型，该模型实现了让激励对象真实汇报私人信息并努力有效工作的双重激励，文章着重分析该模型中参数意义及其应用时应注意的几个问题。     

专利制度对技术创新的激励作用探析

专利制度是激励和保护技术创新的一种制度。技术创新目标的实现离不开管理水平的提升；没有管理创新这一基础，技术创新就无从谈起。制度创新乃是管理创新得以实施的必要条件，是经济可持续发展的保证。专利制度是制度创新的重中之重，专利制度对技术创新具有激励作用。     

对民营企业激励管理的思考

民营企业在我国发展迅速，经过20多年的努力取得了令人瞩目的成就，已成为我国国民经济发展新的增长点，在发展生产力，扩大劳动就业，促进公有制企业转换经营机制、满足社会多样化需求、创造地区经济繁荣、促进社会主义市场经济体制的形成等方面，发挥了积极的作用。但在管理方面却存在不少问题，如家族管理，严重的人才流失，不健全的制度法规等，已严重影响到了企业的生死存亡。分析其现状及原因，主要是民营企业缺乏合理的激励体制所致。本文在激励管理重要性论述的基础上，提出了民营企业激励管理存在的问题并阐述了民营企业如何实现激励管理。     

对民营企业激励管理的思考

我国民营企业发展正面临严峻挑战。分析其现状及原因,主要是民营企业缺乏合理的激励体制所致。本文在激励管理重要性论述的基础上,提出了民营企业激励管理存在的问题并阐述了民营企业如何实现激励管理。     

信息不对称下的科技人才管理

通过模型的建立和对模型求解得到的激励方案最优条件，对信息不对称条件下科技人才管理问题进行了讨论。认为在信息不对称条件下科技管理工作者的任务就是制定科学的激励方案，对人才行为选择加以约束根据人才行为观测结果实施奖惩，并从激励和约束中实现管理效用最大化。对模型应用中应注意的问题进行初步分析。     

柔性管理理念在高职院校学生管理工作中的应用

坚持以人为本，实现与学生平等互信、真诚交流和情激励的“柔性管理”，是高职院校学生管理的客观需要。为此，需要在高职院校学生管理工作中，通过树立“以生为本”理念、创新学生管理工作模式、创建和谐校园文化、优化管理评价体系等途径实现柔性管理。     

浅议激励

人力资源是现代企业的战略，也是企业发展的最关键因数。而激励是人力资源的重要内容，激励这个概念用于管理，是指通过高水平的努力实现组织目标的意愿，而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。     

论企业知识管理

知识管理不同于信息管理，他是通过知识共享、运用集体的智慧提高应变和创新能力。对企业来说，知识管理的实施在于建立激励雇员参与知识共享的机制，设立知识总监，实现企业文化转型，培养企业创新和集体创造力。知识管理也就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径。     

浅谈激励机制在管理过程中的作用

激励机制就是如何调动人的积极性的问题，研究采取激励的方式方法和各项措施，本就激励机制在管理过程中的运用谈几点认识。一、激励的科学含义及在管理中的重要性；物质激励是必要的，精神激励是不可缺少的，同时存在目标激励和竞争激励，这些激励在管理中的重要性。二、在管理过程中运用激励机制过程中存在的问题分析；目标不明确，在物质激励方面存在平均主义，吃大锅饭，精神激励流于形式，成为空洞的说教，在竞争中对优劣的奖惩不明。三、运用激励机制解决问题方法的探讨；明确激励是人人都需要的，又是多样的，激励水平的高低取决于对激励因素的调控。     

浅谈激励理论在高校学生管理中的运用

激励在学校学生管理中具有十分重要的意义。表率式激励、关心式激励、满足式激励、目标式激励、主人翁式激励、制度式激励等激励手段是学校学生管理中经常运用的激励方法。适时、适度、公平、公正，物质与精神并重，是学校学生管理中必须坚持的科学的激励原则。     

在企业管理中激励机制的作用和实施手段

激励，作为现代企业管理中的一个重要机制，已愈来愈被人们所关注和重视，准确运用激励机制激发人的动机，加强人的意志，使人产生内在的精神动力，管理实施中常用的激励手段有：目标激励、领导激励、榜样的激励、情感激励、荣誉激励和物质激励，在实施激励时，要注意掌握激励的时效性，激励的范围，激励的力度，以及庆注意激励目标的合理性和激励的公正性等问题。     

浅析煤矿安全管理与安全生产

本文结合实际阐述了加强安全管理与实现煤矿安全生产的关系，说明了安全管理是实现煤矿安全生产的前提和保证，必须尊重科学，坚持科学是第一生产力的发展观，坚持从实际出发谋长远发展，加大科技人员的培养，采取各种激励政策，充分调动发挥广大安全人员的积极性和创造性。     

大学生运动员的激励管理

诱发运动员的训练积极性和竞赛热情，发挥运动员的机体潜能，必须对管理理论和管理方法进行研究。激励方法在大学生运动员管理中的应用，主要有以下三点：目标激励；强化激励；情感激励。     

如何加强薪酬的激励作用

薪酬是人力资源管理中一种重要的物质激励。薪酬作为一种安全保障和工作回报是人类的第一需要，是人们从事一切社会活动的基本动因。企业制订合理的薪酬分配制度，可以在极大程度上激励员工积极性，是实现企业组织目标的重要手段。     

饭店管理中的激励机制

随着饭店业市场竞争的加剧，发挥员工积极性，提高经济效益是在竞争中取胜的重要条件之一。激励机制则是实现这一目标的主要管理手段。本文试从饭店员工需要激励这一论点出发，阐述了激励的不同方法以及如何在饭店管理中运用激励机制。     

高校教师的行为激励

文章阐述了高校教师的特点，包括高校教师，包括高校教师的劳动特点、心理特点和需要特点，指出了激励作为一种管理方式在管理过程中的重要作用，以及高校的管理者在管理活动中应针对高校教师的特点进行激励，并且对激励原则、激励方式和激励效果分析作了扼要的论述。     

人性假设的演进与激励模式的变革

激励作为管理的核心，是以一定的人性假设为前提的，而且是人性假设在管理理论与实践中的集中体现。指出了不同的人性假设有不同的激励模式，而不同的激励方式直接关系到激励的成效。所以，管理者必须选择适宜、科学、有效的激励模式，才能达到良好的管理效果。