从问卷调查结果探讨有机化学教学质量的提高途径

通过问卷调查探讨了有机化学教学方法的改进,并且以有机化学教学内容为实例讲解了模型教学法、启发教学法,归纳教学法在大学有机化学教学中的应用。     

基于问题教学法的有机化学实验教学案例

对在有机化学实验教学中采用以问题教学法为主模式的教学案例进行了分析讨论,以"三点一线"法实施实验教学,分析发现,问题教学法能显著提高学生的学习积极性和主动性,有利于培养和提高学生的科学素养、创新精神及发现问题、分析问题和解决问题的能力。     

问题教学法在化学实验教学中的应用

探讨问题教学法在有机化学实验教学中的运用,并通过它培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力,提高学生综合素质,以及实验课的教学质量.     

运用直观教学法强化有机化学素质教育

论述了什么是有机化学直观教学法及如何运用直观教学法的方式、相互关系,提高教学质量.     

改革有机化学教学的尝试

结合民族学院农医类专业有机化学基础课程教学实际,尝试将SQ3R学习法改进为SQ3R教学法和将新理论引入有机化学教学中,对提高教学质量取得了一定成效。     

项目教学法在《数据库原理及应用》实验教学中的应用

采用项目教学法进行<数据库原理及应用>的实验教学,有利于学生系统地掌握数据库管理技术,提高分析问题和解决问题的能力.结合自己的实际教学经验,针对项目教学法在<数据库原理及应用>实验教学中的应用进行了探讨和分析.     

有机化学教学中案例教学运用举例

案例教学法是改变传统灌输式教学方式，调动学生积极参与，发挥其学习和思考的主体功能，实现教学相长、增强实践能力的目的。结合教学和科研实际提出了在高师有机化学教学中运用案例教学的实例，并探索了有机化学案例教学的实施方法。     

有机化学反应实质及影响因素

掌握有机化学反应的实质和影响因素、根据实际情况处理好二者之间的联系并灵活运用于有机化学学习中,是有机化学学习中的难点.本文阐述了有机反应的实质及其影响因素,并结合考研试题进一步探讨了二者之间的关系及其基本的运用原理.     

项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用探讨

提高中职学生的动手实践能力,才能够使中职学生顺利就业,才能使中职学校为社会输送更多有用的人才.而项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用,有利于提高中职学生的动手实践能力.因此,项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用至关重要.必须根据中职学校的特殊性,结合教材内容,探讨项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用.本文探讨了项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用,希望对于中职电子技术基础教学能够提供一定的帮助.     

论英语词汇教学艺术

常用词汇教学法有:直观法、举例法、诱导法、英语解释法、游戏法、语境教学法.词汇扩展方法有:辐射思维法、关联词群或联想词群法、在理解的基础上联想记忆法等.     

基础有机化学教材改革与探究式教学融合发展研究

基础有机化学教材改革与探究式教学方法相结合是高等院校课程改革的重要阵地之一.采用问题式教材模式编写的《基础有机化学》教材,将探究式教学贯穿于基本概念、基本知识、基本思路和综合应用的教学中来改善有机化学课程教学效果,非常有益于夯实学生有机化学知识的应用能力,同时对学生创新潜质的培养提供了良好的机遇.     

有机化学实验教学改革初探

有机化学实验教学是有机化学教育的重要组成部分,要培养高素质的人才,实验教学改革势在必行.本文结合本校的实际情况就改善实验条件、改革有机化学实验教学方法、优化实验教学内容和考核方法等方面提出了一些建议,以求推进有机化学实验教学改革,获得最佳的实验教学效果.     

理工融合高校的有机化学教学改革——以广西民族大学为例

从有机化学课程设置的目标与功能、现状与不足出发,对理工融合模式下民族高等院校有机化学教学改革提出了新的教学思路和切实可行的教学方法与教学手段.     

有机化学教学改革尝试

在高等教育的改革和发展过程中,教学思想的转变、教学方法和教学内容等诸方面的改革是重要内容。重点对有机化学教学中教学方法和教学内容的改革进行了探讨。     

有机化学教学实践谈

根据有机化学学科特点,通过调整教学内容、结构,引入疑问式教学法,采用多媒体技术进行教学,注重理论联系实际,达到提高教学质量、培养合格人才的教学目的。     

有机化学课程网络教学平台的构建

根据应用化学专业有机化学教学目标与网络教学的需要构建了有机化学网络教学平台。该平台主要由课程简介、主讲老师、理论教学、实验教学、答疑系统、实验考试系统、化学园地、工具箱、联系我们、友情链接10个部分构成,具有强交互性、时效性、可扩展性等特点。为师生营造了全新的信息化教学环境,极大地提高了教学效率和教学质量。     

注重教学方法提高授课质量─—有机化学理论教学方法的研讨

根据有机化学教学过程中学生反映出来的某些问题，结合本课程教学的规律与特点，提出了搞好染整专业有机化学课应采取的措施与方法。     

有机化学实验教学改革初探

讨论了传统有机化学实验教学中的不足，对有机化学实验教学改革和实验考试改革进行了初步探讨，调动了学生的学习积极性，提高了实验教学质量．     

1-溴丁烷制备实验的教案设计

“有机化学实验”是高等学校化学及相关专业的重要基础课程.精心设计所开设实验项目的教案对实验教学非常重要.结合有机化学实验教学的实际经验,以1-溴丁烷的制备反应为例,从反应机理讲解、实验设计以及思考题三个方面对教案设计进行探讨.     

浅谈农林院校基础化学实验课的教学改革

从开展素质教育入手,针对各高等院校积极进行实验教学改革的必要性,对农林院校基础化学实验课的教学改革作几点初步探讨、运用举例、分析、论证等方法,论述了基础化学实验课在整个化学教学中所处的地位、意义以及化学实验教学的目的性、实验教学内容的改进、教学方法的改革、实验基本要求等方面,对加强课程建设和学生综合素质培养等都起到了积极的促进作用。