共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
“无机化学实验”是高等师范院校化学专业学生进入大学后接触到的第一门基础实验课程,通过实验训练能使学生熟练掌握基本技能,养成严谨求实的科学态度.为适应素质教育对高师化学毕业生的要求,本文在课程教学内容、教学方法等方面进行了一些探讨,以期有针对性地培养学生实验能力和创新能力,为培养高素质人才打下坚实的基础. 相似文献
2.
无机及分析化学实验课程是环境科学类学生进入大学后接触的第一门化学实验课程。在该课程的教学改革中,通过改进实验教学方法,强化学生基础操作能力的训练,为培养高素质的人才提供了坚实的基础。 相似文献
3.
高职校化学课的主要任务是为学生学习后继的专业学习打好必要的化学基础,另一方面培养学生科学的思维方法和解决问题的能力。根据高职化学实验课程的特点,对化学实验内容、实验模式、考核方式进行改革。 相似文献
4.
5.
有机化学实验考核初探 总被引:1,自引:0,他引:1
有机比学实验是化学实验的重要分支,是化学专业的一门必修的基础实验课程.它是使学生掌握有机比学知识、发展智力培养分析问题解决问题的能力,是培养学生创造精神和锻炼优秀品质的重要教学环节因此,为提高实险课的教学质量,制订一套合理的实验课考核办法是很有必要的.有机比学实验课考核的目的,就是为了充分调动学生学习的积极性,培养学生严气室的科学态度和良好的实验习惯;培养学生理论联系实际的工作作风,增强动手能力这就要求实验考核应尽可能客观地、全面地、准确地叵映学生的学习成绩.通过考核,可使学生在整个有机比学实验… 相似文献
6.
为培养大学生综合性化学实验素质,近5年浙江海洋学院化学实验中心继续深化和完善大学化学实验教学的改革,探索学生创新能力的培养方式.在改革设计与实施过程中,坚持以学生为本,以重基础求创新为指导思想,以培养学生自主学习和创新能力为教学核心目标,结合各专业特点,建立了多层次的实验教学体系、灵活的实验考核办法和实验教学方式.实践证明大学化学实验教学改革有效地激励了学生的学习兴趣,教学效果显著,而且为学生后续学好与化学相关联的专业基础课程奠定基础. 相似文献
7.
8.
9.
高职校化学课的主要任务是为学生学习后继的专业学习打好必要的化学基础,另一方面培养学生科学的思维方法和解决问题的能力。根据高职化学实验课程的特点,对化学实验内容、实验模式、考核方式进行改革。 相似文献
10.
石油工程专业化学课程实验教学的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,在石油工程专业化学课程教学中增强了学生实验能力的培养力度,通过精选实验内容、改革实验教学方法、增加综合性和设计性实验、改善实验室环境、让学生参与科研课题实验环节、完善实验手段和改进成绩考核方法等措施,明显提高了化学课程的实验教学综合能力和科学素质的重要环节,加强实验能力对培养高素质人才具有十分重效果,增强了学生的创新能力,为培养现代化高素质人才打下了坚实的基础。 相似文献
11.
娄正松 《江苏技术师范学院学报》2011,17(10):81-84,88
介绍了无机化学实验的重要性,在分析了无机化学实验的特点和教学中存在的一些问题后,针对性地提出了解决问题的方法。在无机化学实验教学中,首先要抓学生的基本操作和技能的训练,使其形成规范化的操作,并养成良好的实验习惯。探讨了在无机化学实验中培养学生的创新能力和树立绿色化学思想。通过改进实验内容、妥善处理实验产生的废弃物等方法,实现无机化学实验绿色化。 相似文献
12.
13.
14.
郑典慧 《云南师范大学学报(自然科学版)》2004,24(4):76-78
文章在分析了无机化学实验的特点和教学中存在的一些问题后 ,指出在无机化学实验教学中 ,首先要抓学生的基本操作和技能的训练 ,使他们形成规范化的操作 ,并养成良好的实验习惯 ,才能使学生在今后的实验和工作中受益。 相似文献
15.
16.
试论大学与中学化学实验教学的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
通过几年大学化学实验的教学,发现大一新生的实验能力、基本技巧和对实验室基本知识的认知参差不齐,甚至对化学实验在化学教学中的重要性都认识不清,仍然停留在高中时"分数第一"的时期。为了解决这些问题,该文提出了如何实现大一化学实验与中学教学的有效衔接。 相似文献
17.
18.
19.
20.
王颖 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(2):73-75
建筑类工科院校应根据其专业特点进行基础化学实验教学体系的改革.改革的主要措施有:制订新的实验教学大纲;整合实验教学内容;重构基础化学实验平台;增加综合性、设计型实验及建立科学规范的测评体系.通过改革,培养、提高学生的工程专业素养、创新能力和动手能力. 相似文献