试论大学与中学化学实验教学的衔接

通过几年大学化学实验的教学,发现大一新生的实验能力、基本技巧和对实验室基本知识的认知参差不齐,甚至对化学实验在化学教学中的重要性都认识不清,仍然停留在高中时"分数第一"的时期。为了解决这些问题,该文提出了如何实现大一化学实验与中学教学的有效衔接。     

基于遗传算法求解背包问题的算法探讨

将遗传算法应用于背包问题,利用遗传算法的求解思想,对传统的背包问题进行了详细的分析,按照遗传算法的基本结构设计了编码,并通过实例验证了遗传算法用于解决背包问题的可行性和有效性.     

硫代硫酸钠制备实验的改进

文章在总结现今高校无机化学实验中硫代硫酸钠制备方法的基础上,提出了一种新的制备方法。     

浅析高校实验室开放的建设与管理

当今社会需要有知识、有能力、具有创新精神的人才,因此,学生能力的提高变得越来越重要。主要探讨了实验教学开放实验室在学术培养方面的目的与作用。     

改进的人工鱼群算法在二维板材下料问题中的应用

为提高板材利用率,采用人工鱼群算法进行研究,算法中加入改进的觅食行为和改进的聚群行为,对行为进行了改进,并将该算法用于求解二维板材下料问题.通过仿真实验与文献中的改进粒子群算法和基本人工鱼群算法进行比较,结果表明:改进后的算法得到的最优解要优于文献中的算法,实现提高板材利用率的问题.     

硫酸亚铁铵制备三草酸合铁酸钾的思考

该文介绍了实验教学中合成三草酸合铁酸钾的实验准备和实验过程中的一些思考和探索，提出了利用硫酸亚铁铵制备实验所得产物制备三草酸合铁酸钾的新思路。通过改进和优化实验过程不仅没有影响产品的产率和纯度，同时实现了实验过程的经济化和绿色化。     

关于蚁群算法的探讨

蚁群算法是一种新型的启发式算法,具有正反馈、分布式计算和用于贪婪搜索的特点,因而具有较强的鲁棒性和搜索性,已广泛地应用于人工智能、系统控制、模式识别等工程领域,本文阐述了蚁群算法的基本原理,给出了现有的各种改进的算法,并展望了蚁群算法的发展方向.     

利用遗传算法求解0/1背包问题

背包问题是著名的N-P难题.对此问题已有许多经典的求解方法,本文利用遗传算法的求解思想,对0/1背包问题进行了详细的分析,按照遗传算法的基本结构设计了编码,并在构造适应度函数时给出了两种不同的形式.本文通过仿真实验对这两种情况下的遗传算进行了比较,试验结果表明了幂函数适应度函数的遗传算法可得到更好的近似解.