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1.
文章针对目前计算机网络专业学生的课程设置和就业要求,提供了一种综合网络实训基地的建设方案。该方案可以给学生创造真实的综合网络实践学习环境,培养学生的网络实践技能和创新能力,为将来学生顺利走向工作岗位奠定坚实的基础。 相似文献
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文章首先对计算机网络课程双语教学的必要性和可行性进行了充分的分析,然后根据计算机网络课程自身的特点,对计算机网络双语教学的课程教材的选择和教学内容的设置、教学的手段和方法等方面进行了深入的实践与探索。近三年的教学实践结果表明,计算机网络双语教学取得了良好的教学效果。 相似文献
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为适应社会发展对计算机网络技术人才的需求,我国高校普遍开设了计算机网络课程。计算机网络实验是计算机网络课程教学中的一个重要环节,而实验课的教学中却存在种种问题,本文针对高校计算机网络实验教学的现状,结合网络课程的特点,就计算机网络实验课的组织和管理、实验内容的设置提出了一些改革设想和实践方案。 相似文献
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本文分析了高职计算机网络技术专业教学计划改革的原因,结合企业典型工作岗位需求现状,对教学计划中专业核心课程的设置进行了深入研究,明确核心课程设置和就业方向。教学计划和课程改革促进了项目化教学的全面实施,激发学生学习兴趣,提高学生实践动手和创新能力。 相似文献
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本文分析了大学生网络成瘾的影响,针对影响大学生网络成瘾影响因素,结合教学实践,提出从课程设置,课堂教学等环节对大学生网络成瘾者进行干预。 相似文献
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文章总结了“计算机网络技术”课程的改革经验,论述高等职业教育的课程定位必须是应用型人才,根据培养对象的需求,网络技术课程的选材、内容安排、实践和考试等方面应着眼培养学生实际动手能力,课程的安排必须和实践紧密结合,做到学有所用、学以致用。 相似文献
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本文详细介绍了长江大学石油工程本科专业的课程设置,包括课程名称、学时和学分,分析了设置课程的目的。石油工程本科专业课程设置的主要特点是:(1)设置了学生掌握钻井工程、采油工程、油藏工程这三个石油行业的主干知识的基础课程和专业核心课程;(2)设置了石油工程专业分4个培养方向的理论教学的专业选修课程;(3)为石油工程专业合作培养学生设置了独特的实践教学课程。 相似文献
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本文主要介绍了模块学分制改革下建筑工程技术专业教学计划的制定,从专业课程模块的设置、专业知识及技能必修模块的设置、专业限选课程模块、任选技术类课程模块和公共选修课程模块的设置、顶岗实践的设置等几方面进行了阐述,并对模块学分制下的教学计划存在的问题进行了分析。 相似文献
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《广西师范学院学报(自然科学版)》2019,(4)
课程设置作为地理信息科学人才培养的核心,在大数据及人工智能发展时代,亟需加快完善,以契合社会发展新要求。采用文献收集、网络调研和比较分析的研究方法,选择中国及美国的22所高校为研究样本,从课程总学分、课程结构及实践教学对比,分析两国地理信息科学本科专业课程设置的异同。结果表明:中国地理信息科学专业学分普遍偏高,美国地理信息科学专业学分相对较低;中国通识课程形式仍较单一,课程质量参差不齐,美国通识课程形较丰富,课程内容注重批判性思维及人文素养培养,数理课程学分普遍较高;两国地理信息科学专业本科主干课程设置基本一致,但美国高校专业课程设置更细致,课程形态较丰富;美国高校实践课程学习资源较丰富,学生动手能力强,中国高校实践教学在内容、形式、评价及学生动手创新能力方面均需加强。建议根据各高校师资实况,适当借鉴美国高校在课程内容设置、课堂教学方式、批判思维及实践能力培养中的经验,培养大数据时代下适应现代化建设的高素质复合型地理信息科学人才。 相似文献
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首都师范大学体育课程改革与课程设置 总被引:2,自引:0,他引:2
何永超 《首都师范大学学报(自然科学版)》2003,24(3):103-105
以首都师范大学体育课程设置的现状为背景,结合近年来高等学校教学改革和本人的教学、教改实践,以及2003年将要施行《学生体质健康标准》和《全国普通高等院校体育课程指导纲要》等情况,对本校体育课程改革与课程设置进行探讨。 相似文献
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王园 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,23(5):122-125
分析了当前计算机病毒及计算机网络病毒的发展概况,基于网络传播的计算机病毒的技术特征及传播模式,并提出了基于网络传播的计算机病毒防御策略.同时,作者针对信息安全课程中网络病毒的实践环节设置了相应的实践内容,希望将教学中的理论和实践进行紧密的结合,有效培养和提高学生的综合运用能力. 相似文献
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高职高专商务英语专业发展迅猛,进一步改革该专业的课程设置非常有必要。从侧重课程实用性、强化实践教学、适应地方经济发展等方面,讨论了课程设置的改革方向,谈了几点思考。 相似文献
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网络教学虽然把学习过程留给学生自主安排,但也要达到让学生系统学习知识的目的.因此,课程设置仍然是网络教育一项重要的任务.传统的课程设置以人工为主,工作效率低.通过对顶点活动网的拓扑排序算法分析,在原有排序结果不稳定的基础上,增加了学时数限制条件,提出了一种适合网络教学的课程设置方案. 相似文献
17.
《云南大学学报(自然科学版)》2013,35(Z1):150-152
网络工程专业是一个新兴热门专业,专业培养目标、方向设置、课程设置等都不是很完善,各学校设置的专业方向各异,专业课程的开设情况也存在着很大差异.因此,需要探讨网络工程专业的专业方向设置、专业课程体系建设等问题,以探索出一种适合的网络工程人才教育培养的模式,使该专业的毕业生真正满足社会的需求.作者结合络网络技术的发展趋势,论述了笔者所在高校网络工程专业人才培养过程中的理论与实践,为培养网络工程类技术人才提供经验. 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2015,(2)
对铁岭师范高等专科学校计算机应用专业《交换机路由器设置》课程进行实践教学改革尝试,以适应网络管理员和网络工程师岗位需求为目标,通过校内学生网管岗位实习实践、校外参与项目实施的校企合作方式,探索培养促进学生实践能力的途径. 相似文献