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1.
采用对环境友好的明胶作为包覆剂及形貌控制剂,室温下在水凝胶中制备了CdS、ZnS以及Cd1-xZnxS(0<=x<=1)固溶体的纳米粒子。利用X射线衍射(XRD)、紫外-可见吸收光谱 (UV-Vis)、荧光光谱(PL)对所得产物进行了表征。根据谢乐公式,当Zn的含量(x)为0、0.25、0.50、0.75 和 1.00 时,Cd1-xZnxS粒径分别约为 2.2、1.8、1.0、1.9、4.0 nm。结果表明,通过改变投料比可以获得具有不同光学带隙和晶格常数的Cd1-xZnxS纳米粒子。此外,还考察了明胶用量对Cd1-xZnxS纳米粒子发光性质的影响通过改变投料比可以获得具有不同光学带隙和晶格常数的CdhZnS纳米粒子。此外,还考察了明胶用量对CdxZnS纳米粒子发光性质的影响,  相似文献   
2.
应用型化学化工专业研究生教学体系的改革必须适应人才培养需求,并强化专业知识运用能力的培养。在对应用型化学工程人才培养教学体系课程进行教学改革的过程中明确人才培养是化学工程专业的"根本任务"。针对应用型化学工程人才的培养目标,对应用型化学工程专业研究生课程的组织、授课内容、方式、方法进行了改革。通过调研,认为"理论与实践并重、评价贯穿于教学各个环节"的教学方法是培养化学化工专业应用型人才的关键。  相似文献   
3.
以将研究生“纳米技术在能源化学中的应用”课程网络化为主线,从课程设计思路、内容特点、栏目设置、开发工具及在教学中的应用等方面探讨网络课程建设的初步设想,阐述研究生网络课程的重要性。希望通过对研究生“纳米技术在能源化学中的应用”网络课程的建设,为其它研究生课程的网络化提供思路,也为拓宽研究生的眼界,方便教师和研究生交流提供一个平台。  相似文献   
4.
系列羟基苯基卟啉单体的合成与表征   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用一步法合成5种组成相近,结构不同的meso-对羟基苯基卟啉单体,利用经典方法分别将其从混合物中予以分离和提纯,并通过元素分析、质谱、核磁、紫外、红外和X射线衍射等手段首次对每种单体的结构同时加以确认,为下一步组装逻辑门电路奠定了基础.  相似文献   
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