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| 高职高专计算机网络专业培养模式研究 | |
| 引用本文： | 熊中侃,蔡久评,况和平,万佩真.高职高专计算机网络专业培养模式研究[J].南昌高专学报,2004,19(4):63-66. |
| 作者姓名： | 熊中侃 蔡久评 况和平 万佩真 |
| 作者单位： | 南昌高等专科学校计算机系,江西,南昌,330008 |
| 基金项目： | 江西省省级教研资助项目部分内容 |
| 摘 要： | 高职高专计算机网络专业的培养模式可概括为：培养具有本专业综合素质，突出网络组网与安全管理、网站建设与维护的网络实用技术人才，使其符合应用性人才必须具备的知识、能力和素质要求。具体地实现包括四个层次的课程设置；课程开发、组织教学内容；构建理论教学体系；建立科学、系统、开放的实践教学体系；探索产学合作教育的途径；选择适合学生学习的教学方法；重视职业能力培养和职业资格考证培训。 |
| 关 键 词： | 培养模式 计算机网络专业 高职高专 实践教学体系 学生学习 实用技术人才 职业能力培养 开放 职业资格 知识 |
| 文章编号： | 1008-7354(2004)04-0063-04 |
| 修稿时间： | 2004年9月28日 |
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