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1.
报道最近发现的华南地区湖南省芙蓉统(上寒武统)三维保存的古蠕虫骨片碎片.描述两个新的形态属和两个新的形态种:Hunanoscolex campus新属新种和Ornatoscolex hunanensis新属新种.大部分标本属于幼体阶段.Hunanoscolex campus体节宽度的巨大差异显示其处于生长发育阶段,因此可以对个体生长对表皮骨片形态的影响进行研究.虫体生长主要依靠增加单个体节中骨片的数量.位于同一排中的大骨板排列变得疏松.新增加的小骨板和微骨板大小和纹饰基本不变,但大骨板的纹饰可能存在变化.这些观察结果有助于更好地理解古蠕虫骨片的种内差异,从而可能提高形态种属分类的准确性.  相似文献   
2.
为解决网络教学中远程作业批改的问题, 提出了电子课业的一种手写批注方法, 阐述了该系统的开发背景、 技术路线、 关键技术及其功能与应用。系统以富文本格式打开文档, 通过安装的钩子监视处理窗体的诸多消息, 显示或重绘批注留痕, 自行创建坐标系, 将文本层与批注层进行逻辑上的叠加, 形成整体的批注场景。实验结果证明, 该系统是电子课业手写批注的公共平台, 具有很好的教学效果和推广价值。  相似文献   
3.
应对气候变化是我国发展战略,也是国际社会关注的热点科学问题.巴黎协议是人类应对气候变化的新起点,但如何有效引导公众积极参与应对气候变化,研究公众对气候变化认知是很必要的.本文对比分析多家机构针对我国公众关于气候变化认知的调查结果后发现:我国公众对于气候变化事实的了解较清晰,关注度较高,对政府的信任度、依赖度较高,个人应对气候变化的意愿高,但对于气候变化到底是什么只有模糊认识,对气候变化原因和科学机制认识不足.基于以上分析,我们认为未来我国气候变化公众认知研究应着重两方面:一是组织多学科的较大规模的公众气候变化认知综合调查,以获取更充分更全面的数据;二是构建高效的气候变化科学知识传播体系,切实解决气候变化科学认知和公众认知的一致性.  相似文献   
4.
风电功率快速变化导致电压波动频繁且幅度较大.有载调压变压器(on-load tap changer,简称OLTC)通过改变无功分布实现调压,无需新增投资.普通变比灵敏度算法未考虑变比的离散约束,所得灵敏度不很准确,用于指导OLTC变比调节存在误差.采用二进制编码,将变比转化为0-1变量的线性组合,引入NCP函数将0-1变量连续化,提出基于NCP函数的连续化变比灵敏度算法,以应用于风电系统电压控制.探讨分析影响OLTC变比调节的因素.算例分析表明该文算法是有效可行的.  相似文献   
5.
引入空车时空服务网络来描述铁路运输动态变化特性,同时考虑到实际运输生产中的能力约束,并据此建立了基于能力约束的动态规划模型.模型的目标函数考虑了与时间因素相关的空车滞留费用和需求未满足时的惩罚费用等相关费用,同时考虑了多个车种之间的替代费用.模型的能力约束条件考虑了网络弧段的通过能力、空车提供站的发送空车能力和空车需求站的接收空车能力.考虑网络径路绕行的情况,设计了融合K短路算法的模拟退火算法,并采用了两步法的优化策略进行求解.最后对一个简单的路网进行了验证,结果表明融合K短路算法可以在能力约束条件下得到较好的收益.  相似文献   
6.
7.
块体非晶合金虽然具有优越的综合机械性能,然而室温塑形的缺失极大地限制了它的工程应用前景.为此科学家们关注于非晶合金的变形机制以求在理解其变形机制的基础上,探索提高块体非晶合金塑形的方法.块  相似文献   
8.
日益凸显的能源安全与气候变化问题引发了人们对可再生能源的不懈追求,从而带来储能电池的革命性发展.高性能储能电池应该具有高能量密度、高功率密度、高安全性能、长使用寿命等诸多特征,这就要求人们研究开发新型电极材料.近年来,纳米材料以其独特的表面效应、小尺寸效应以及量子尺寸效应从而产生强大电荷储存能力引起人们的广泛关注.本文综述了近年来本课题组在过渡金属氮化物纳米复合材料用于储能领域的研究进展,基于电子和离子混合传输理念和有利的电荷跃迁界面,阐述了其在高性能锂离子电池和超级电容器等方面的应用.  相似文献   
9.
王珊珊  董作文 《当代地方科技》2012,(16):114-114,125
连锁经营模式分为直营连锁,自愿连锁和加盟连锁三种方式,尽管各有不足,仍然无法掩盖连锁经营模式强大优势。在我国经济增长转型期过程中,以连锁零售业为代表的消费在三驾马车中占有越来越重要的份量。本文阐述了连锁经营的模式及其运营管理的方式,为连锁经营模式在中国的发展提供理论依据。  相似文献   
10.
正1开展化学竞赛辅导工作的目的和意义组织开展全国高中学生化学竞赛活动,对普及化学知识,激励中学生接触化学发展的前沿,了解化学对科学技术、国民经济和人民生活以及社会发展的意义,学习化学家的思想方法和工作方法,培养他们学习化学的兴趣和创造精神,探索早期发现和培养优秀学生的思路、途径和方法,促进化学教学新思  相似文献   
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