近代中国科技教育的兴起——以生物学教育为例

19世纪末20世纪初,随着西方科学技术的传入,中国近代科技教育开始萌芽.从留学运动、新式学校建立、近代学制颁布、师资培养和教材建设等方面,概述了中国近代生物学教育兴起的历史过程.     

敢为天下先——历数华大若干个中国第一

华中大学在中国近代教育史上有其重要的历史地位,在诸多方面开创了中国历史的先河,曾对推动中国近代社会政治、文化、经济的历史进程做出了重要贡献。本文简要介绍了华中大学创造的六个“中国第一”,以期彰显其近代教育的社会价值。我们重提华中大学史话,意在呼吁高等教育职能的回归。     

薛福成文化观述略

薛福成是 19世纪后期中国近代重要启蒙思想家 ,对近代中国社会进步和文化变迁有着重大影响。本文从文化对比的大视野入手 ,通过时代背景、思想资源、认知范围、理论架构、特征和影响等方面的论述 ,揭示了薛福成中西文化思想的丰富多彩和独特个性 ,并充分肯定其历史和现实意义     

总结近代历史,指导中国革命——毛泽东同志理论工作的一个重要特点

近年来,随着社会主义运动的发展,理论工作中一个可喜的现象和特点是,毛泽东思想作为一种科学思想体系的研究正在深入,曾长期影响我们理论研究的种种唯心主义观念遭到了摒弃。从历史唯物主义的观点看来,毛泽东思想实际上是历史的产物,它的产生和形成,如同中国共产党的诞生一样,这是近代历史逻辑发展的必然。近百年来,灾难深重的中国人民,迫切需要一种科学的革命理论,来指导自己的战斗;而毛泽东思想之所以被公认为中国革命的指导思想,从根本上讲,正是由于它依据马克思主义的原理,通过对近代历史的总结,为中国人民提供了这种科学的理论,解决了近代民主革命斗争中一系列没有解决的问题,把中国革命从失败引向了胜利。毛泽东思想的产生形成过程,实际就是运用马克思主义认识中国和改造中国的过程。本文只是从这个实际过程本身,谈谈毛泽东同志理论工作中的一个特点;总结近代历史、指导中国革命,而不准备涉及其他更多的方面。     

试论近代中国纺织企业经营管理的历史演变和经验

本文阐述了近代中国纺织企业从传统的经营管理制度和方法到建立符合科学的经营管理方式转变的历史过程,对中国传统的管理制度、西方管理方式的传入,原有管理制度的改革以及企业经营管理的近代化演进情况作了系统考察,并探讨、研究了近代纺织企业在经营管理方面值得重视和借鉴的若干主要经验。     

民族资本在近代棉纺织工业的发展和作用

本文论述了民族资本在中国近代棉纺织工业发生、发展进程中所处的历史条件,民族资本棉纺织工业发展的概况及所起的若干作用,并根据史料客观地总结其形成和发展的历史条件,不仅对总结中国近代纺织史是一个不可缺少的方面,同时据此可客观地分析民族资本棉纺织工业在中国近代工业发展中所起过的积极作用和问题。     

中国近代报刊的先声——谈传教士报刊《察世俗每月统记传》的影响力

传教士报刊《察世俗每月统记传》的出现,拉开了中国近代报刊史的序幕,在中国的报刊发展史甚至是新闻传播史上都是一个值得书写的大事件。从该报刊进入中国的时代背景、宣传策略、宣传内容等几个方面,阐述了它对中国近代文明的构建所产生的巨大作用,即开启国人智慧,推动历史变革,为国人的新闻理论及办报实践提供参考、借鉴。     

中国共产党堪称学习西方的楷模

本文分析了近代中国地主阶级及其改革派、农民阶级、资产阶级改良派和革命派学习西方的种种尝试与其最终的失败。从历史唯物主义的原理、世界历史的发展趋势和中国的国情三方面阐述、论证了中国共产党堪称学习西方的楷模。     

论中国传统文化对中国近代科技的作用

中国是有着悠久历史的世界文明古国之一,15世纪的明代中叶以前,中国的科技都远远领先于同时期的世界其他各国,中国的四大发明对世界历史影响巨大。16世纪开始,以英国为代表的西方国家相继通过工业革命发展了科技,而中国的科技却从此时开始停滞不前,开始了远远落后于西方的历史。笔者不赞同认为中国传统文化阻碍中国近代科技的观点,并从中国传统文化的含义、特点及精神实质及其价值方面进行了分析。     

中国近代纺织工业的历史地位

中国近代纺织工业形成发展于19世纪后半期的半殖民地半封建社会,是旧中国工业生产的主要部门,在国民经济中占有重要地位。中国近代纺织工业发展的历史就是大工业化纺织生产在中国诞生和形成的历史。探讨中国近代纺织工业发展的原因、特征,对中国纺织工业历史地位的正确认识是近代纺织历史研究不可或缺的,同时,对中国近代纺织工业地位的正确认识,对我们今天的工业现代化建设也具有十分重要的启示意义。     

论中国近代纺织工业的兴起及其历史作用

从分析中国近代纺织工业兴起的原因入手,结合近代纺织工业兴起的状况,论述其历史作用。     

民国时期(1918—1940年)高等教育中量子理论教学的发展:以北京大学、清华大学和燕京大学为例

初步梳理民国时期(1918—1940年)高等教育中量子理论教学的兴起和发展过程,以北京大学、清华大学和燕京大学开展量子理论教学为例,从课程设置、教学内容和师资力量等方面展开论述,以丰富民国高等教育中开展近代物理教学的早期历史,同时也能够从侧面展现近代物理学在中国的本土化过程.     

中国,与世博结缘

一个半世纪的世博会历史,也是中国从近代走向现代,从衰落走向繁荣,从屈辱走向自豪的历史。     

社会主义现代化与马克思主义中国化的内在统一性

我国的社会主义现代化与马克思主义中国化进程始终贯穿于实现中华民族伟大复兴的历史主题之中,其统一于近代以来中国革命、建设和改革的历史实践,在理论渊源、实践历程、历史主题等方面具有内在的统一性。     

从西方列强的侵华战争谈中国近代史的教学

近代中国百余年的历史发展,既是外国列强的侵略与中国人民抗争的历史,又是中国近代化探索的历史。这两条主线互为表里．贯穿于中国近代历史发展历程。新课改下历史教学要求充分运用这些素材,对学生进行情感、态度、价值观教育。     

中日两国近代差距的产生比较——从国土及文明史精神作用的视角

东方岛国日本与泱泱大国中国无论从国土的广阔程度看还是从文明史历史来看都不可相提并论。广阔的土地和几千年辉煌灿烂的文明史并没有让中国一直保持领先的地位,近代开始反而落后于历史上一直学习中国的日本。本文试从国土及文明史所产生的精神作用的视角来论证两国近代差距的产生。     

从三大新式学堂的译书活动看洋务运动

本文从京师同文馆、江南制造局和福建船政学堂这三所洋务派兴办的中国近代新式学堂的译书活动着手研究，得出洋务派促进了中国的近代化发展，且从某种程度上可以说它是中国历史发展进程中和中国文化史上不可或缺的重要一页这一结论。     

薛福成文化观述略

薛福成是19世纪后期中国近代重要启蒙思想家，对近代中国社会进步 和文化变过有着重大影响。本文从文化对比的大视野入手，通过时代背景，思想资源，认知范围，理论架构，特征和影响等方面的论述，揭示了薛福成中西文化思想的丰富和独特个性，并充分肯定其历史和现实意义。     

福州与厦门近代外贸审视与对比分析

第一次鸦片战争后,福州、厦门开辟为通商口岸,其对外贸易进入了快速发展阶段,但从19世纪90年代之后,福州口岸与厦门口岸的进出口贸易明显衰落。该文将福州与厦门近代进出口贸易划分为三个阶段进行比较,以华工贸易、主要进出口商品、主要国际市场等方面作为重点比较讨论方向,通过对这两个口岸的近代贸易发展比较,研究中国近代沿海贸易发展历史,从中总结经验。     

影响近代中国历史进程的五大思想观念变迁

社会的发展变化是多种因素制约的结果,主体思想观念的进步是极其重要的方面。近代中国历史的多灾多难,跟国人乃至整个民族在历史观、自我观、国家观、化价值观等方面思想意识变迁的步履蹒跚有直接的关系。观念之变使近代中国承受了巨大的精神压力,同样也让中国踉跄地迈进了近代化的门槛。