初探钳工实训教学方法

注重综合操作训练,对学生的成绩及时作出评价,激发学生积极性。如何把技术理论转化为生产能力,使学生把学到的理论知识转化为技能、技巧,这是一门值得探讨的科学。钳工技能是机电专业学生必备的专业技能。但要学好、掌握这项技能并不是件容易的事,因为钳工这个工种是既要技术,又要体力的。如何教好这门专业技能课,应该怎样组织教学?通过教学实践和不断的思考,我认为,要做好这项工作,应抓住以下两个方面:     

在校大学生安全意识及教育现状调查与思考——以广东海洋大学为例

高校大学生安全问题已经成为社会热点问题,课题研究组以广东海洋大学为例,采取无记名随机问卷调查、个别访谈等形式对在校大学生安全意识及教育现状开展了调查,分析了其成因并提出了相应的对策。研究发现当前学生安全意识有较大的增强,但是在很多细节上尚存在很大的不足。这与学校、社会及学生个人有较大关系,需要三方的密切配合才能形成合力,维护校园稳定及学生安全。     

高新技术企业价值创造模式创新及其评估体系构建

高新技术企业作为知识经济时代价值创造的重要力量,厘清其价值创造机理并进行模式的革新有助于实现企业创值最大化目标。通过对有关价值创造驱动因素、价值创造模式及企业价值评估的文献综述,构筑了创值模式及价值评估体系的理论分析框架,基于社会责任视角探讨企业创值模式的创新路径,并构建了嵌入社会责任的企业价值评估体系。     

脉冲积分—微分系统的Razumikhin型稳定性定理

运用Lyapunov函数直接方法并借助Razumikhin技巧的思想,给出了判断脉冲分—微分系统零解稳定性的新的判定定理.     

全球化背景下地方政府应对气候变化之紧要选择

在当前全球背景下,气候变化领域的国际谈判归结为各主要国家利益集团政治、经济、科技、环境与外交的综合较量。从公共管理的服务职能来讲,微观到地方政府应将应对气候变化列入城市化发展规划之中,充分认识气候变化的重要性,采取积极的应对策略,加强应对气候变化的公共服务职能,从而来适应城市的可持续发展的需要。     

关注民工子弟学校 探索未成年人服务实践——以金华市少儿图书馆实施“小朗诵家圆梦工程”为例

民工子弟学校是弱势群体中的一类特殊群体,图书馆作为未成年人教育的“第二课堂”,有责任关心和帮助弱势群体,让民工子弟学校的孩子们与城里的孩子一样享受良好的教育。本文以金华市少儿图书馆探索未成年人服务实践．实施“小朗诵家圆梦工程”为例．深入民工子弟学校,帮助营造书香校园,培养“小小朗诵家”明星,圆民工子弟小朋友们的读书梦、成才梦。     

浅析企业绩效考核与工资管理

依据绩效考核的管理理论,结合企业实际,对企业绩效考核管理中所产生的原因进行分析,有力地促进了企业各项工作的提升。文章从依据考核方法、绩效管理考核特点、实行绩效考核实践效果、完善考核机制等方面．对企业的绩效工资管理进行了探讨。     

山东省社会科学竞争力统计分析——基于国家社科基金项目立项课题的视角

运用文献计量学的方法对山东省1993-2010年国家社科基金项目状况进行多角度、多方位的分析统计。研究结果显示:山东社会科学国家立项课题较多,在全国31个省级行政区划中位于第九。高校承担了山东省78.36%以上的国家课题的科研任务,山东大学、中国海洋大学、山东师范大学三所高校的科研立项数占本省总立项数的38.60%。中国文学、应用经济、马克思主义.科学社会主义、经济理论、法学、中国历史等学科在全国具有明显优势,新闻学、宗教学、世界历史、考古学等学科有待进一步加强。     

彩色马铃薯脱毒试管苗壮苗培养基的筛选

以脱毒彩色马铃薯试管苗茎段为试材,采用4因素3水平正交设计法,研究了不同配方培养基处理对彩色马铃薯脱毒试管苗壮苗的影响。当脱毒试管苗培养到40 d时,对彩色马铃薯试管苗的株高、茎粗、有效茎节数、根数等壮苗形态指标进行方差分析,以期筛选出彩色马铃薯脱毒试管苗壮苗的最佳培养基。实验结果表明:处理5(MS+6-BA 0.25 mg/L+IBA 0.25 mg/L+蔗糖40 g/L)是彩色马铃薯脱毒试管苗壮苗的最佳培养基。     

复合诱变选育高产γ-氨基丁酸菌株

以红曲霉为出发菌株,采用紫外线和5-氟尿嘧啶对其原生质体复合诱变处理,得到一株高产γ-氨基丁酸的菌株ZL307.试验结果表明,经紫外线照射处理150s,以0.3mg/mL的5-氟尿嘧啶处理15min后,γ-氨基丁酸的产量可高达491.1mg/L.与出发菌株相比,产量提高了60%,且高产遗传特性经10次传代仍稳定.