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糠酸正丁酯香料催化合成的新方法 总被引:1,自引:0,他引:1
以糠酸和正丁醇为原料,改性钼镍粉作催化剂取代以往常用的硫酸作催化剂,合成糠酸正丁酯香料.实验结果是:在优化务件下,合成的糠酸正丁酯产率达到85.9%,比其他合成的糠酸正丁酯产率提高了十几个百分点.结论为改性钼镍粉作催化剂催化合成糠酸酯类香料,催化剂原料广且价廉,制作催化剂方便,制备好的催化剂能反复使用,催化活性高,不腐蚀设备,不污染环境,工艺简单,酯化产率高,在工业上制取糠酸酯类有推广和应用价值. 相似文献
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结晶三氯化铝催化合成乙酸正丁酯的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
宁满霞 《东莞理工学院学报》2003,10(1):26-29
乙酸正丁酯是具有水时香味的无色液体,作为溶剂广泛应用于清漆、塑料、制革等行业,也是化工、制药、香料等行业的重要原料。传统上羧酸酯类的合成都是用浓硫酸作催化剂,但存在诸如设备易腐蚀、副反应多、废酸排放污染环境等弊端。因此人们不断寻求更优良的催化剂来代替硫酸,近年来,已发现氨基磺酸、结晶固体酸、杂多酸、无机盐等均可作为酯化反应的催化剂,但用结晶三氯化铝催化合成乙酸正丁酯尚未见报道。采用结晶三氯化铝催化合成乙酸正丁酯具有用量少、价廉、快速、产率较高、操作安全、污染小等优点。文中讨论了影响结晶三氯化铝催化合成乙酸正丁酯反应的因素,在催化剂用量为3.5g、醇酸摩尔比为1.6时,酯化产率可在86.4%。 相似文献
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本文对糠酸甲酯、糠酸丙酯糠、糠酸丁酯、糠酸戊酯的合成进行了研究,并通过IR、~1H-NMR、GC等分析方法证实了它们的结构. 相似文献
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SO2-4改性铝层柱粘土固体酸催化合成乙酸正丁酯 总被引:1,自引:0,他引:1
以SO2-4改性铝层柱粘土固体酸催化剂催化合成了乙酸正丁酯,考察了催化剂主要制备条件对乙酸转化率的影响.实验得乙酸正丁酯的最佳合成条件为酸醇摩尔比11.4,催化剂用量0.5 g,反应时间3 h,反应温度115~122 ℃.在此条件下,乙酸转化率可达90.2%以上,催化剂可重复使用. 相似文献
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以苹果酸和正丁醇为原料,废弃的全氟磺酸树脂为催化剂,在微波辐射条件下合成苹果酸丁酯,对影响合成苹果酸丁酯的因素进行研究.结果表明:酸醇物质的量比为1∶5、催化剂用量0.7g、微波辐射时间25min、微波辐射功率400W时,苹果酸丁酯的最高产率可达90.9%.该催化剂绿色环保且易于回收,重复使用6次苹果酸丁酯的产率仍然可以达到78.6%. 相似文献
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以正丁醇和冰乙酸为原料,采用硫酸铝钾作催化剂合成醋酸正丁酯.考察了催化剂用量、原料配比和反应时间等因素对反应的影响.确定了硫酸铝钾催化合成乙酸正丁酯的较优条件:酸醇摩尔比为1:1,催化剂用量为乙酸质量的8.33%,反应时间1h,酯化率可达97.7%. 相似文献
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H4[PMo11VO40]催化合成乙酸丁酯 总被引:4,自引:1,他引:4
以磷钼钒杂多酸为催化剂,通过乙酸和正丁醇反应合成了乙酸丁酯,并探讨了动力学条件对产率的影响。实验结果表明,H4[PMo11VO40]具有良好的催化活性,当酸醇物质的量比为2:1,催化剂用量为反应物料总量的0.24%,反应时间2.0h,反应温度115-120℃时,乙酸丁酯的产率可达94.2%。 相似文献
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以呋喃甲酸和正丙醇为原料,氧化亚锡为催化剂,合成了呋喃甲酸正丙酯, 产率可达77%.产品为一种新型合成香料. 相似文献
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研究利用多种相转移催化剂在不同条件下通过糠醛的歧化反应制备糠醇和糠酸.结果表明:采用Span80为催化剂,当催化剂用量为质量分数5%、反应温度为15℃、反应3h时,糠酸的产率高达92%. 相似文献
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α-呋喃甲酸是合成α-呋喃甲酸酯类香料的原料。作者设计合成了α-呋喃甲酸,选用CuO作催化剂,利用空气氧化糠醛制备产品,得到较好的产率。该方法改变了教材中运用糖醛歧化的制法,设计的方案可操作性强,装置简单易行,便于学生进行教学实验设计。 相似文献
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采用非酸催化剂,对环氧糠油酸丁酯的合成进行了研究。结果表明,该法经济简单,产品质量好,酯得率达86%以上,易于工业化生产。 相似文献
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体操的训赛管理工作能否达到预期目标,取决于管理的策略。对此进行了探讨,梳理出“十一规”方略,即:把握规律、精细规划、吃透规则、熟悉规程、狠抓规格、建立规范、严定规矩、巧善规避、勇于规谏、锐意规新、展现规模。 相似文献
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根据现代社会对诚信的要求和需要,传统诚信必须完成向现代诚信的转换:一是在调节范围上,必须完成熟人式的狭隘诚信向陌生人式的普适诚信转换;二是在约束机制上,必须完成乡规、舆论式的软性诚信向契约式的硬性诚信转换;三是在发生的依据上,必须完成情感式诚信向理性式诚信的转换;四是在追求的目的上,必须完成排斥功利式的道义诚信向认可利益式的有限诚信转换;五是在交往的主体上,必须完成不平等式诚信向平等式诚信的转换;六是在伦理层次上,必须完成次要道德义务式诚信向基本道德义务式诚信转换。 相似文献
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模因论是近年来语用学界的新兴理论,为使大学英语专业学生的英语写作能力不断提升,必须最大限度地开发新的知识资源,注重模因的复制和传播,做到激励多读多记加大语言模因的储量;营造不同的情景提高模因变异与复合能力;扩展英语写作空间强化模因传播;精心设计课堂教学传播最大信息量. 相似文献