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微生物实验教学改革的探索与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
分析了黑龙江农业经济职业学院药学专业微生物实验教学的实际情况和学生实验效果的反馈情况,探索出既符合药学专业微生物学实验教学要求,又能对高职高专药学专业教育的发展提供新教学思路的教学模式,逐步实现实验教学由"知识型"向"能力型"转变,切实培养学生的创新精神和实践能力. 相似文献
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在吉林大学药学院开设了具有特色的"疾病模型与实验病理学"新课程,阐述了本课程开设的必要性、内容、特色及实施效果等。教学实践证明,这门课程切合药学专业的培养目标,对提高学生的创新能力及综合素质,培养实用型药学专业人才起到了积极作用。 相似文献
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《海南大学学报(自然科学版)》2017,(1)
通过参加海南大学组织的"国际化双语教学培训项目",观摩了美国密苏里州立大学本科生"生物化学"课程.以海南大学药学专业本科生"生物化学"课程为例,比较分析了中美两国高校在"生物化学"课程的教学安排、教学方法、考核方式等方面的差异,为国内高校本科生"生物化学"教学改革提供参考与借鉴. 相似文献
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微生物学教学改革的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
微生物学是生命科学本科生的一门专业基础课,本文从教材的选择,教学内容,教学方法和手段等几个方面对微生物理论与实验教学进行了改革探索,具体介绍了微生物学教改中的一些做法。 相似文献
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基础生物化学实验课是高等农林院校重要的专业基础课,在本科教学中起着举重轻重的作用.本教学团队梳理多年的经验,系统优化课程设置和教学内容,让学生参与到实验准备中,分段式授课,设置实验随堂考试及全方位考核学生的成绩.经过实践发现这些改革措施调动了学生的积极性和主动性,提高了学生的创新能力和综合素质. 相似文献
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教育部颁布的《普通高中思想政治课程标准(实验)》将使现行的中学思想政治课教学模式发生重大的变革。高等师范院校思想政治教育专业主要承担着培养中学思想政治课教师的任务。其教学方式必须适应“新课标”的要求,对现行的课程设置、教学方式等方面进行深刻的改革。 相似文献
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赵立春 《长春师范学院学报》2012,(6):118-120
由于传统的中药学课程教学方式与现代中医药专业人才培养的目标产生差距,在目前高等教育改革和发展的形势下,为培养学生专业自主创新能力,必须对目前中药学教学进行改革。本文结合中药学发展前沿,提出以科研成果促进教学的观点,以期使中药学专业课程更适合现代中药学教学的需要。 相似文献
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现代远程教育学习者学习媒体选择研究 总被引:2,自引:2,他引:0
现代远程教育中,各远程教育机构为学习者提供了包括文字教材、音像资料、网络课件、CAI等多种教学媒体.就学习者面对众多的学习媒体在自主学习的过程中如何选择的问题,笔者进行了一次问卷调查,并对调查结果进行了初步分析,并得出了一些初步结论. 相似文献
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针对目前高校文学理论课程存在的诸多问题,进行了调查问卷,初步了解了学生对文学理论课程的兴趣爱好、运用等情况,以及他们对教材编著、教师教学、理论与现实,多媒体使用等方面的看法。在此基础上,提出了对文学理论课程教学改革的若干意见。 相似文献
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阐述了文献检索课的教学目标,分析了药学文献检索课教学存在的问题,提出了加强药学文献检索课教学的对策。 相似文献