提高测绘工程实践教学质量途径分析

近年来,随着我国各项基础设施建设速度的不断加快,对测绘工程人才的需求不断增加,所以对当前我国各职业院校测绘工程人才的实践能力培养提出了新的要求,需要我国各职业院校努力提高自身实践教育的质量,从而确保学生动手能力的提升。文中分析了测绘工程实践教学的含义,并进一步对测绘工程实践教学质量提高的途径进行了具体的阐述。     

浅谈如何转变高职院校测绘专业教学模式

随着社会和经济的快速发展,当前社会对人才已从注重学历开始向技能型人才方向转变。高职院校虽然是培养高素质、高技能实用型人才的重要基地,但在传统的教学模式上其所培养出来的学生不能更好地满足社会发展的需求。在这种情况下,高职院校需要加快教学模式的转变,努力提高教学质量,从而培养出符合社会需求的专业性人才。文中对现有高职院校教学模式有待改变的情况进行了分析,并进一步对高职院校测绘类专业教学模式的改进进行了具体的阐述。     

关于测绘教学网站建设探讨

随着互联网的迅速发展及其技术的推广应用,网络技术在很大程度上将改变传统的教学习惯和教学模式。能不能充分利用网络,发挥网络资源共享的优点,建立网络测绘教学网站,本文对此作以探讨。     

浅谈《矿山测量学》教学中多媒体课件的实际运用

近年来,信息技术的快速发展,有效的改变了各行各业的工作模式,带来了一场技术上的革命。在这种新技术的带动下,教学改革工作得以不断的深入,在教学中观念的不断更新,对各种新事物更易于去学习和接受。多媒体课件教学就是在信息技术推动下在教学中的具体应用。本文对多媒体课件在《测量测量学》教学中的作用进行了分析,并进一步对使用多媒体进行《矿山测量学》教学应该注意的问题进行了具体的阐述。随着社会的进步,社会信息化的程度越来越高,现代教育技术推动的教学改革要求我们广大教育工作者,拓宽教学思路,勇于创新,积极接受新鲜事物,改变传统教学观念与教学模式,把多媒体课件带到我们的课堂中去,充分发挥多媒体课件在《矿山测量学》教学中的作用,提高教学质量,培养高素质技能型人才。     

谈高职院校建筑工程测量学科教学改革

近年来,随着现代测绘技术、信息技术的飞速发展,《建筑工程测量》课程的教学面临着极大的挑战,实践教学是本门课程的重要环节,其教学内容的选择,实验项目的设计及开展的深入程度直接关系到学生的就业前景和学校的社会声誉。     

实施人性化服务 建立良好护患关系

当前医疗市场竞争日益激烈,人们对健康保健及医疗护理服务的需求水准越来越高。这对医疗护理工作无疑是一个新的挑战,如何提高护理服务质量,怎样为患者提供优质服务是摆在每一位医务工作者面前的重要任务。实施人性化服务,建立良好护患关系,成为提高医院整体形象的必然选择。     

测绘工程专业学生技能培养实践探讨

在当前市场经济快速发展的新形势下,社会发展过程中更需要技能型人才,对人才的技能有了更高的要求,这就导致当前各院校需要在人才培养模式上进行不断调整,从而能够更好的与现代社会的发展相适应。测绘工程专业不仅具有较强的专业性,而且应用性也较强。所以目前职业院校测绘教育工作者需要加强测绘专业学生专业技能的培养,确保学生走上工作岗位后能够更好的与社会发展需要相适应。文中分析了测绘工程专业技能的内涵,并进一步对培养测绘工程专业学生技能的实践进行了具体的阐述。     

硼氢团簇B_(19)H_2~(0/-)的结构和性质的理论研究

利用量子化学密度泛函理论(DFT)研究了B19H0/-2的结构和性质。利用不同杂化泛函包括PBE0、TPSSh、B3LYP和X3LYP在6-311+G(d,p)基组水平上,对富硼硼氢团簇B19H0/-2进行了构型优化,得到一系列能量较低的构型,确定了B19H0/-2的最稳定结构均为平面Cs对称构型而不是长条状的平面双链带状结构。虽然它们与B0/-19的全局极小结构明显不同,但是可以由B0/-19相应的次稳定结构加氢生成。通过氢化热ΔE和吉布斯自由能ΔG的计算表明,氢化反应B0/-19→B19H0/-→B19H0/-2为放热反应,且B19H0/-2在热力学上均可稳定存在。另外,CsB19H-2(1)的ΔEGap为3.10eV,接近于C2vB-19(b)的3.13eV,预期极有可能被实验观察到。正则分子轨道(CMO)分析表明,最稳定结构CsB19H-2的离域π轨道与[10]环轮烯D10hC10H10和C2vB-19(b)的离域π轨道存在着对应关系,但CsB19H-2不具有芳香性。本文中在PBE0/6-311+G(d,p)水平下计算了阴离子B19H-2的垂直剥离能(VDE)和绝热剥离能(ADE),模拟了B19H-2的光电子能谱图(PES),以便于实验进行观测。     

测绘工程专业课程教学改革问题探析

目前在高等职业学院的办学思想中,其更注重于学生实际动手能力的提升。特别是当前社会发展过程中,对技术性人才的需求量不断增加。测绘工程专业致力于测绘人员的培养,所以在教学中提高测绘工程专业的教学质量更具有必要性。本文对测绘工程专业课教学改革的必要性进行了分析,并进一步对测绘工程专业课教学改革进行了具体的阐述。     

高等农业院校基础生物化学实验课的改革探索

基础生物化学实验课是高等农林院校重要的专业基础课,在本科教学中起着举重轻重的作用.本教学团队梳理多年的经验,系统优化课程设置和教学内容,让学生参与到实验准备中,分段式授课,设置实验随堂考试及全方位考核学生的成绩.经过实践发现这些改革措施调动了学生的积极性和主动性,提高了学生的创新能力和综合素质.