基于人力资本产权的专业技术人才激励机制研究

在对人力资本产权与激励机制研究成果总结的基础上,通过分析专业技术人才人力资本产权的特征和专业技术人才激励机制的现状,构建了对专业技术人才的人力资本产权激励机制.     

人力资本产权与企业所有权

随着人力资本在现代经济中的地位不断提升,人力资本的产权的确定和制度安排便显得尤为重要,随之而来的问题就是人力资本产权与企业所有权的问题的确定。本文结合文献,通过对人力资本及其产权的论述,说明了人力资本与非人力资本在企业所有权方面的地位是平等的,同样是企业所有权主体。     

人力资本产权的归属与激励方式探讨

本文在对人力资本以及其产权进行界定的基础上，从四个方面阐述了人力资本产权归其承载者所有的特性，接着对人力资本产权激励的必要性进行了探讨，并提出了产权激励的相应方法。     

企业家人力资本产权的实现形式

企业家人力资本是一种作为特殊的异质型人力资本，在企业的要素中最具有能动性。在评述人力资本理论的基础上，分析了企业家人力资本产权形态的特殊性，决定了必须以剩余索取权来激励企业经营者。股票期权是通过资本市场对企业家人力资本产权进行定价的科学机制，是企业家人力资本产权的有效实现形式。     

马克思人力资本产权思想研究

马克思在其劳动力理论中，虽然没有直接使用人力资本产权这个词汇，但是其中却内涵了人力资本产权思想。研究、挖掘这种思想，既可以丰富马克思的经济理论，又可以加速人力资本产权理论的形成。     

人力资本及其产权保护

在人力资源管理与开发中,产权问题是一个无法回避的问题.本文从产权角度出发 ,论述了在市场经济条件下 ,人力资本的特点、归属及其保护.     

试论人力资本财务管理

文章通过对人力资本理论研究的回顾与思考，突出人力资本在当今知识经济时代的重要，在承认人力资本产权地位的基础上提出人力资本要求对财务管理进行创新，进而从财务管理的目标、内容等方面提出并分析建立在人力资本与财务资本平等产权基础上的新型财务管理，同时简要分析了成功运用人力资本财务理论的公司实例。     

人力资本"产权主体三角"刍议

人力资本投资主体应根据其投资份额享有相应的人力资本产权,在由此而形成的人力资本“产权主体三角”中,个人和企业部分的权益应得以强化,政府部分的产权因受到制度约束而削弱,政府出让其显性权益,以获得隐性收益为主。     

中国人力资本及非人力资本产权与经济绩效关系的实证研究

通过对国民收入(NI)的分析，把劳动者报酬和营业盈余作为反映人力资本产权与非人力资本产权的基础。根据全国省份间的时间截面数据，对人力资本产权及非人力资本产权和表现经济绩效的人均GDP及GDP增长的相互关系进行了实证分析，并进一步阐释了现实数量关系所反映的内在问题。     

人力资本内涵、产权特性及其对企业所有权安排的影响——中国人力资本产权理论研究述评

人力资本产权理论研究主要集中在三个方面：人力资本的内涵、人力资本的产权特性以及它们对企业所有权安排的影响。本文拟对以上三个问题的研究作一述评。     

人力资本价值、外部性与产权

人力资本价值包括使用价值和稀缺性价值,随着经济形态的演变,人力资本价值将上升,而且人力资本具有极强的正外部性,这是人力资本产权确立的重要基础.我国在进行物质资本产权制度改革的同时必须尽快建立一个有效的人力资本产权制度,以促进人力资本的形成和有效利用,这是我国在知识经济时代能否实现现代化目标、赶上发达国家的重要前提.     

再论人力资本产权──并与杨瑞龙、周业安、陆维杰等同志商榷

作者在文章中提出产权与物权是截然分离的两个概念，产权是对物权的扩展和延伸。同时论述了人力资本的两大特性：一是人力资本所有者的主动性特征；二是人力资本所有者的个体性与群体性相结合的特征。最后论述了最优企业所有权安排与人力资本产权的关系，提出以人力资本所有者为主导的分散式对称分布的最优企业所有权，替代谁投资谁所有的集中式对称分布的现行企业所有权。     

国有企业解决人力资本产权问题的对策探讨

解决国有企业人力资本产权问题的主要措施包括：树立人力资本产权观念，推进人力资本股权化，建立健全人力资本市场，修改有关的法律法规和改革相关的配套制度等五个方面。其中，重点是推进人力资本股权化，其他对策是其前提和保障。     

"专升本"高校图书馆人力资本投资分析

"专升本"高校图书馆目前在人力资本投资方面普遍存在问题.必须树立"馆员-价值人"的人本管理理念,并且针对图书馆人力资本产权结构与管理模式的特点,改革人力资本投资运营机制,如建立复合型的投资主体模式、健全图书馆人力资本的流通机制、完善图书馆人力资本市场、改革图书馆人力资本教育培训投资机制、创新激励竞争机制等,以优化馆员资源、提高服务效能.     

再论人力资本产权—并与杨瑞龙、周业安、陆维杰等同志商榷

作者在文章中提出产权与物权是截然分离的两个概念，产权是对物权的扩展和延伸。同时论述了人力资本的两大特征：一是人力资本所有者的主动性特征；二是人力资本所有者的个体性与群体性相结合的特征。最后论述了最优企业所有权安排与人力资本产权的关系，提出以人力资本所有者为主导的分散式对称分布的最优企业所有权，替代谁投资谁所有的集中式对称分布的现行企业所有权。     

高校教师流动的管理模式研究——基于人力资本产权的视角

高校教师合理流动体现了社会发展的必然趋势.通过对高校教师人力资本产权归属的界定和特征分析,构建出高校教师合理流动的管理模式:发挥市场导向作用,通过契约激励约束机制、道德等手段,多样化使用教师人力资本,促进高校人力资本利用率的提高.     

人力资本积累的制度环境分析

运用一般逻辑分析方法论证人力资本潜能的充分发挥与制度环境之间的依存关系，阐明人力资本产权特征是使用权与人力资本承载者个人天然不可分割而内在具有完备产权，这是构建人力资本积累制度框架的约束前提，认为在人力资本积累制度环境营造的主要方面是内部组织结构安排和外部社会规则完善，强调指出在中国建立与现代市场经济相适应的人力资本积累制度是必然的理性选择。     

从人力资本产权的角度谈企业激励

企业治理是针对各产权主体之间的产权关系的制度安排。由于人力资本产权具有与其拥有者的不可分离性,企业运用只能激励而不能“挤榨”性和购买时具有“事前讲不清楚”的风险性等特征,为此,在企业治理中必须构建人力资本产权的激励制度,激励机制和激励环境。     

广西高校教师合理流动管理浅议——基于人力资本产权的视角

在人才流动趋势的大潮中,广西高校教师的流动也日益频繁。文章分析了广西高校教师流动的现状,简单探究了流动原因,并试图通过对人力资本产权和高校教师人力资本产权特征的界及定分析,构建有效的广西高校教师合理流动管理机制：尊重选择,自由流动,在评估人力资本价值的基础上契约化使用;拓展教师人力资本流动方式,促进教师人力资本共生共享;完善高校教师人力资本的激励机制;制度约束辅以道德约束,有效规避人力资本投资风险;制度约束辅以道德约束,有效规避人力资本投资风险。     

企业产权的动态安排及企业剩余分配的均衡分析

按照科斯和阿尔钦等人对公司的定义,企业是一个由各种要素所有者形成的合约.企业的要素从大的方面分为人力资本和非人力资本,要素所有者在形成合约时,面临着产权的重新安排,这一安排的前提是双方收益的最大化.企业同时又是区别于其他一次性交易的特殊合约,因此它的产权安排是动态的,而企业剩余的分配也是动态的.正是从这一角度出发,通过对产权和企业剩余的安排过程进行分析,得出均衡分配的结论.