双语教学中学生关注的问题的调查和研究

双语教学的对象是学生,他们对双语教学的理解和认同程度将直接影响到双语教学的实际效果,本文通过对双语教学中学生关注的问题的调查和分析,希望可以找到提高双语教学实际效果的途径.     

对高校中双语教学的思考

双语教学是现代高等教育的一项重要内容。文章对双语教学以及双语教学的三种主要模式做了说明,并分析了双语教学对高等教育的促进作用,论述了目前高校双语教学存在的问题。     

高校可持续发展性双语教学体系的构建

双语教学仍处于实验阶段,对双语教学体系的分析、思考和构建应基于全面理解双语教学的目的、内涵、过程和模式,理顺双语课程,完善双语教学可持续发展性体系,以期达到双语教学的预期效果。     

西部民族高校护理学专业学生对双语教学体验的质性研究——以西部某民族高校护理学专业为例

目的:了解西部民族高校护理专业学生对双语教学的感受,为提高西部民族院校护理学双语教学效果提供参考.方法:采用目的抽样法,选取西部某民族院校15名护理学专业本科生进行深度访谈,将获取的资料进行分析、总结、归纳.结果:提炼出研究对象对双语教学体验的三个主题:对双语教学的感受、双语教学质量的影响因素及对未来双语教学的意见和建议.结论:西部民族院校学生英语基础薄弱,对双语教学感受差别较大,但仍认为双语教学很重要需要继续下去,未来需采取多种措施提高双语教学效果.     

大学双语教学探讨

双语教学在中国尚处干发展阶段,教育界对其利弊颇有争议.笔者通过对双语教学理论的研究,试图为自己正确开展双语教学提供理论依据.双语教学是适应我国高等教育国际化发展趋势的需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径.文章认为.要想提高中英文双语教学的效果,必须正确认识双语教学.采取合适的双语教学模式,合理地使用两种教学语言,不断提高教师的双语教学能力和学生的英语水平.     

浅谈高校双语教学

目前,我国绝大数高校都已经开设了双语教学课程,理论界对双语教学的争论是各抒己见,我国高校应该采取何种双语模式依然备受争论。本文简单介绍国际上流行的双语模式,分析目前我国双语教学面临的问题,同时,对我过普通高校的双语教学提出建议。     

影响双语教学质量的各种问题的研究

通过对双语教学现实意义和现状的分析,提出了我国实施双语教学的重要性。在双语教学过程中存在着制约其发展的许多因素。对制约双语教学发展的主要因素进行了剖析,并对如何提高双语教学提出了合理的方案。     

双语教学实施现状分析与对策思考

通过问卷调查形式,从开展双语的课程、学生的外语水平和学生对双语教学实施反馈等方面对地方师范高校的双语教学进行了调查。比较高校间和地方师范高校内文理科间的学生对双语教学的评价差异,分析了影响双语教学的多种因素后,并提出了提高双语教学效果的对策和建议,为双语教学的探索工作提供素材。     

数值分析双语教学初探

结合我国数值分析课程的特点,论述数值分析双语教学的概念和目标.对双语教学的合理性进行了分析,对双语教学教师的条件,存在的问题及采取的措施进行了探讨,并针对数值分析双语教学提出建议,以期能为更好地开展数值分析双语教学提供参考.     

建设双语教学示范课程的思考与探索

根据教育部的教学发展要求,明确提出双语教学的内涵和教学的目的及意义,根据教学的实践,分析了双语教学的关键是优质的双语教学教师,最终提出高等教育中建立双语教学课程的问题及解决的基本对策。教育部印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的通知,明确提出双语教育是我国教育的重要内容,也是提高教育教学质量的重要途径。该文在实践思考的基础上,对我国高校双语教学的内涵,开展双语教学对教师提出的新要求以及双语教学实践中的问题和对策加以讨论。     

本科院校双语教学改革的思考及建议

在本科院校中逐步推行双语教学是时代发展的必然。通过对双语教学师资问题、教材选用及双语教学授课方式等方面的讨论,探索本科院校双语教学改革所面临的问题,对双语教学进行了初步探讨。     

西部医学院校双语教学的实践

本文阐述了在我国实行医学双语教学的必要性,对我校实施双语教学存在的问题和对策作了讨论,并对医学双语教学模式作了初步探索。将医学双语教学难易五级划分,争取实现五年全程医学双语教育,可望创建我校医学双语教育的新模式。     

材料化学双语教学实践及若干问题探索

围绕开展双语教学的几个关键环节,通过对材料化学双语教学的实践,对优质教学资源的建设、教学内容的凝练,以及双语教学新模式和双语教学成效的评价等问题进行了探讨,提出了提高材料化学课程双语教学质量的措施。     

机械专业大学生双语教学方案研究

机械专业课程的双语教学是培养外交型技术人才的重要途径,通过分析以往双语教学过程中遇到的各种问题,结合《机械原理》课双语教学实践,提出了一套较为合理的双语教学思路,并对双语教学的具体实施方案进行了研究探讨。     

商科院校人力资源管理专业双语教学改革探析

目前我国大部分高校都在进行双语教学方面的改革与实践。对于商科类院校,如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。文章首先界定了双语教学的定义并分析了双语教学改革的背景;同时,结合湖南商学院人力资源管理双语教学的改革以及笔者的具体实践,对双语教学的改革与实践进程进行了描述与分析;最后提出了商科类院校人力资源管理双语教学中存在的问题,并对改进双语教学的思路进行了阐述。     

高校计算机课程双语教学模式研究

本文阐述了双语教学开设的目的,通过对我国高校中双语教学的现状及影响双语教学的因素进行分析,结合实际教学经验提出双语教学的一种课堂教学模式——“浅入深出”模式,该模式系统的讲解了教师如何把握双语教学内容,如何备好双语课,让师生轻松容易的进入到双语教学情境之中,达到良好的教学效果。     

商科院校人力资源管理专业双语教学改革探析

目前我国大部分高校都在进行双语教学方面的改革与实践。对于商科类院校,如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。文章首先界定了双语教学的定义并分析了双语教学改革的背景;同时,结合湖南商学院人力资源管理双语教学的改革以及笔者的具体实践,对双语教学的改革与实践进程进行了描述与分析;最后提出了商科类院校人力资源管理双语教学中存在的问题,并对改进双语教学的思路进行了阐述。     

新建本科院校双语教学探析

双语教学是高校教学改革的重要内容,越来越受到各高校的重视。新建本科院校作为我国高等教育的重要组成部分,在双语教学发展方面存在着理念和师资等问题。提高对双语教学的认识、制定科学规划、引进和培养合格双语教师是改进新建本科院校双语教学的现状的基本对策,对更好地开展新建本科院校的双语教学有一点的促进作用。     

浅析大学物理双语教学的开展

随着经济的全球化,对国际化人才的需求增大,双语教学成为教学改革的热点。本文讨论了大学物理双语教学在整个双语教学中所具有的重要意义,分析了现行大学物理双语教学中存在的问题,提出了大学物理双语教学改革的一些想法。     

高校双语教学探析

双语教学在教育界早已不是一个陌生的词汇,许多高校正在探索双语教学的规律,双语教学已由“星星之火”转为“燎原之势”,短短几年时间,双语教学已成为当前高校教学改革的重点内容。本文通过作者在双语教学中的实践,从双语教学的时代背景、目标界定、实施层面和面临问题等四个方面对双语教学作以理性的思考,谨以抛砖引玉。