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用模糊数学中的最大矩阵元法和FISHER(费歇尔)最优分割法解决环境噪声监测过程中众多网格监测点位的优化问题.这种优化方法可以作为传统区域环境噪声监测方法的补充,用于区域环境噪声常规监测. 相似文献
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笔者从高职学生兼职这一普遍现象出发,通过调查问卷的方式,对杭州下沙高教园区6所高职院校学生兼职的情况作了调查与分析,总结出高职学生兼职存在的主要问题,并对兼职学生、学校和政府提出了建议。 相似文献
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刘劲松 《河北师范大学学报(自然科学版)》2000,24(4):540-543
为有效地控制城市噪声污染的程度和范围,便于城市环境噪声管理和促进噪声源治理,城市区域环境噪声标准适用区划分(以下简称“噪声区划”)势在必行。本文依据国家有关技术规范,采用GIS的新方法和新手段,对城市区域噪声区划进行了有益的尝试,并取得了良好的效果。 相似文献
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《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》2017,(4)
在收集大量历史资料与相关信息的基础上,运用灰色系统理论知识,对莆田市城市区域环境噪声与道路交通噪声进行灰色关联度分析,结果发现,人口密度与城市区域环境噪声、道路交通噪声关联度最高,公路通车里程与交通量对道路交通噪声也有着重要影响.运用灰色GM(1,1)模型理论建立区域环境噪声与道路交通噪声预测模型,模型精确度可靠,模型预测十三五规划期间两种声环境均符合环保部要求标准,结果比较理想. 相似文献
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针对国内噪声自动监测的实际需求,从实现环保部门高教监测建筑工地噪声的目的出发,本文设计了利用嵌入式技术、数字信号处理技术与计算机服服务器技术相结合的移动式噪声自动监测系统. 相似文献
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目的了解宝鸡文理学院老校区校园噪声污染现状,探讨减少噪声污染、保护校园声学环境的措施。方法结合采用网格布点法和敏感点监测法,把宝鸡文理学院老校区划分成6个不同的功能区进行测量,并依据城市区域环境噪声标准(GB/T14623)对监测结果进行分析和评价。结果6个功能区中教学区、学生住宿区超标,其余各测点均未超标。结论宝鸡文理学院老校区噪声环境总体较为安静,但教学区受交通噪声影响,污染较严重。 相似文献
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杭州路格科技有限公司成立于2009g-7月,2011年3月入孵杭州市高科技企业孵化园区3号楼,在园区的大力扶持和培育下,已被评为“杭州市高新技术企业”,园区也于2011年被成功认定为国家级科技企业孵化器壮观的九堡大桥开通了,当你行驶在九堡大桥上,你是否曾想过,桥体的安全性能指标是怎样监测的?在桥墩里安装一套神秘的监测系统来为大桥保驾护航并非一件易事,但在杭州市高科技企业孵化园区接受孵化的路格科技公司就做到了。 相似文献
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上海浦东噪声污染时空变化特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《河南师范大学学报(自然科学版)》2013,(6):71-79
利用上海市浦东新区15个测站点2007-2010年的噪声监测数据,建立了基于GIS技术的浦东噪声污染时空变化模型,并对时空变化趋势进行了分析研究.研究结果表明:上海浦东地区受到的噪声污染与空间、时间高度关联,其总体污染程度相当严重,但也有部分区域的污染由于成功治理而呈现出减弱的态势.本研究具有定性、定量、定位以及可视化的特点,为环境噪声评价的实地开展提供新方法,对该区噪声环境治理具有指导价值. 相似文献
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徐剑雄 《浙江万里学院学报》2003,16(4):135-137
针对当前社区体育发展缓慢的现状和高教园区内外丰富的体育资源,从贯彻落实中共中央全民健身计划第二期工程以及社区体育发展的实际需要等方面,深入分析高教园区开展学区体育的可行性,并提出高教园区开展学区体育的几点建议。 相似文献
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延安大学校园环境噪声测量与评价 总被引:1,自引:0,他引:1
对延安大学校园不同功能区和周边市政道路交通噪声进行了为期9d的实地监测,将所获得的监测数据与相关评价标准进行了对比分析。结果表明:延安大学校园环境均不同程度的受到噪声污染。其中男生公寓区噪声污染最为严重,夜间超出国家标准值17.2dB,超标率竟达38%,昼间超出国家标准值11.3dB,昼间超标率达21%。周边市政道路交通噪声和商业区噪声是校园的主要噪声源。并提出了校园环境噪声污染的防治对策。 相似文献
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全国高校教育技术研究会提出高校教师教育技术能力模型(ETM),在此基础上,依据专家意见,运用层次分析法(AHP)构造各级指标的正反判断矩阵,经过一致性检验得出指标的相应权重,进而得出教师教育技术能力的综合评分,实现教育技术能力的量化评价;其次利用聚类分析(CA)对教师教育技术能力进行等级划分,实现了能力的定性分析。结果表明:将层次分析法与聚类分析法结合可在实际应用中取得较好效果,对促进高校教师教育技术能力的发展具有借鉴意义。 相似文献
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兰州市TSP和可吸入颗粒物的状况及特征分析 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对兰州市城关区1999年春季大气气溶胶的监测,分析了该地区TSP和可吸入颗粒物的质量浓度及可吸入颗粒物的粒径分布规律,并与1993年春季同一时期测得的数据进行了比较。结果表明:该地区TSP的质量浓度日变化呈双峰型;近几年可吸入颗粒物的粒径分布有了明显变化,粗粒子呈下降趋势,细粒子呈上升趋势;气象因子对TSP质量浓度的影响十分明显。 相似文献
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从拟组建的“陕西航空高等职业教育集团”的必要性、可行性入手,分析了该教育集团应创新人才培养机制、加强实训实习基地建设、建立西部航空工业高等职业教育师资培训中心、促进教学成果共享、构建职业技能鉴定和专业认证体系等五方面作用,同时建议该集团在领导机制、运行机制、组织架构和保障机制上如何加强;说明组建“陕西航空高等职业教育集团”是高职教育对人才培养的需要,是陕西航空工业发展的需要。 相似文献
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《1989年成都市城西区域环境噪声质量评价》按G B32222—82规定进行。布点方法为500M×500M网格布点,共布点108个。测试仪器采用符合国家计量标准的先进、可靠的HY104声级计。测量时间为8:00~12:00、14:00~20:30。测量时准,确地摸清了城西区域环境噪声的声源状况——生活声源59.2%,交通声源29.9%,施工声源7.5%,工业声源3.4%——并通过评价分析确定了影响该区域环境噪声声学质量的主要声源为交通声源。所得大量数据经处理、分析后得出该区域环境噪声声学质量为轻度污染级至良好级之间的正确结论。本文还就噪声污染的防治提出了一系列切实可行的措施。 相似文献
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为监测及评价上海大学宝山校区的校园噪声, 营造良好的学习生活声环境, 对校园学习工作区、生活区、运动区 3 个功能区的 10 个有代表性的地点进行了连续 7 天的噪声监测. 采用等效连续 A 声级法和噪声污染指数法对监测数据进行分析, 并按照国家声环境质量标准进行评价. 结果发现: 上海大学宝山校区校园生活区的夜间声环境质量相对较好; 运动区的夜间噪声量较大, 在一定程度上影响了在校学生和教职工的工作、学习和生活; 山明食堂昼间以及风雨操场昼夜间的声环境超标严重; 机自楼全天声环境质量良好. 由此可知, 上海大学宝山校区的校园声环境质量状况总体较好, 基本能够满足在校人员的学习、工作、生活等要求. 相似文献