多媒体技术在数学教学中的应用与思考

论述了将多媒体技术、多媒体课件应用于数学教学的意义,以及多媒体技术在数学教学中的作用,分析了采用多媒体手段进行教学的过程中应思考的一些问题。     

多媒体教育技术在党课教学中的应用

多媒体教育技术已广泛应用于课堂教学.研究了在党课教学中应用多媒体教育技术的问题,探讨了多媒体教育技术在党课教学应用中的特点、应用范围和方法,认为在高校党课教学中引入多媒体技术,将大大提高党课课堂教学质量,并对促进高等院校党建和思想政治工作产生积极影响.     

浅论多媒体技术在食品科学专业课程教学中的应用

针对食品科学专业不同课程教学的特点和要求,将多媒体技术应用于食品种学专业课程的教学中,为优化本专业不同课程多媒体辅助课堂教学,提高教学效果和教学效率提供了思路和参考.     

多媒体技术在篮球教学中的应用初探

多媒体技术的普遍应用使得传统的教学模式发生了巨大的变化。多媒体应用于篮球教学将对篮球教学产生巨大的影响,它将更加直观的展示篮球的教学过程,更加贴近学生,能提升学生学习兴趣。本文分析了多媒体技术在篮球教学中的应用,同时提出了应用过程中应注意的问题,目的是为了让多媒体在堇球教学中发挥应有的作用,提升篮球教学的效率。     

多媒体及网络环境下大学英语口语教学的思考

本文分析了多媒体及网络技术的发展对大学英语口语教学的影响,在肯定了多媒体及网络技术在大学英语口语教学中的优势的基础上,探讨了多媒体网络环境下大学英语口语教学的制约因素以及影响多媒体网络应用于大学英语口语教学的若干问题。     

多媒体技术在小学音乐教学中的运用研究

计算机技术的进步促进了社会教育的发展。随着计算机技术的不断普及,我国的教育也逐渐与计算机技术紧密相连。计算机技术中的多媒体技术主要应用于教育领域,在小学音乐教育中发挥着积极的作用。该文分析了多媒体技术的优势,以及在教学中出现的问题,阐述了如何将多媒体技术与小学音乐教学有效结合,列举出了一些有用的措施。使多媒体技术与小学音乐教学的结合在激发小学生学习音乐知识的基础上,实现了提高小学音乐教学质量的目的。     

现代多媒体在舞蹈教学中的应用

将多媒体技术应用于舞蹈教学中是一种教学方法的创新,既提高了舞蹈教学的课堂效率,还有利于幼儿舞蹈表现力的培养,并促进认知能力发展。     

生物工程下游技术理论教学和实践教学相结合的探索

"生物工程下游技术"是一门理论性、实践性很强的学科,其在促进社会经济发展方面具有巨大作用。如何培养21世纪社会需要的生物工程技术人才,必须以理论为先导,以实践为中心,加强生物工程下游技术教学模式的创新,处理好理论教学和实践教学的关系。该文针对生物工程下游技术课程的特点,就如何将理论教学与实践教学有机结合进行了探索,以找寻理论教学与实践教学的最佳结合点,提出了理论教学与实践教学相结合是教学改革的主方向。     

多媒体辅助外语教学的尝试及问题探析

多媒体技术20世纪80年代应用于我国外语教学,外语教师越来越广泛地运用各种教学手段和理论以便提高教学质量.如果能将多媒体技术和传统外语教学的优势结合起来运用,则一定能更好地服务于我们的教学工作,提高学生外语水平.     

军事体育课程多媒体教学利弊之我见

本文结合多媒体课教学实践体会,强调了多媒体教学的重要性.分别从多媒体技术应用于军事体育理论课及训练课教学的优势与弊端等角度出发,详细阐述了恰当使用多媒体教学技术的重要性.     

多媒体技术在电力职业教育中的应用

简述了多媒体技术的发展概况,阐明了在电力职业教育中应用多媒体技术的重要性,并提出了提高多媒体教学质量的具体措施。     

多媒体课堂教学模式探索

应用教育学和现代教育技术的理论,从实践的角度分析多媒体课堂教学的特点和教学实践中存在的问题.提出多媒体课堂教学应注重教学设计,加强与传统教学的有机结合,充分利用网络辅助多媒体课堂教学的手段,提高多媒体课堂教学效果.     

多媒体技术对研究性学习的影响

通过对多媒体技术的特点、优势进行分析,发现在研究性学习过程中,运用多媒体手段教学,能够把学习的主动权真正交给学生,从而提高学生的素质和能力。     

多媒体技术在苗语教学中的应用

总结了制作和应用“湖北苗语”教学软件的成功经验,重点介绍了在湖北少数民族学校使用多媒体技术进行教学改革,以及用Authorware制作苗语教学课件的具体作法,阐明了少数民族地区的少数民族语言教学采用现代信息技术的必要性、紧迫性和可行性．     

结构化学多媒体课件及其教学网页的制作与应用

改革师范院校结构化学课程的教学手段和教学方法,应用计算机多媒体技术来辅助结构化学教学。结构化学多媒体教学课件以Flash、AutoCAD、3Dmax 5.0和G98W模型软件程序制作分子和晶体的结构动画,Authorware 7.0用于构建整个结构化学课程的多媒体教学课件,利用计算机技术把文字、声音、图象和动画等融于结构化学多媒体教学课件;应用G98W模型软件程序,采用直观的教学方式将各种分子的三维结构模型从各个角度展示分子的对称元素和对称操作,以判断分子的空间结构和分子的对称性及点群,辅助结构化学分子空间结构立体教学,采用计算机三维动画和多媒体技术描述结构化学中部分抽象的内容。运用FrontPage制作结构化学课程教学网页,在校园网上建立结构化学课程教学网页;指导学生在In-ternet上查阅结构化学的文献、资料,撰写结构化学小论文,并应用G98W软件程序进行量子化学计算的研究等等。     

浅析经济管理类多媒体教学利弊

分析了多媒体教学的优势,探讨了经济管理专业在多媒体教学过程中存在的一些问题,指出多媒体教学的关键在于开发高质量的实用的多媒体课件,并在推广和使用多媒体教学过程中要根据具体的教学目标和教学内容来合理灵活运用。     

多媒体技术在大学英语教学中的应用三原则

在大学英语课堂教学中,多媒体技术已被广泛应用。我们在应用多媒体技术时,应充分体现授课的逻辑性、知识性和趣味性这三项原则,而不是本末倒置,为技术而技术。唯如此,才能真正发挥多媒体教学的优势,提高英语教学质量。     

蓝牙技术与多媒体教学系统融合的探讨

蓝牙技术使用特殊的ISM频段,具有良好的抗干扰能力,成本低、模块体积小、功耗低,在无线通信领域异军突起.利用蓝牙技术新产品,结合多媒体教学的要求和特点,在多媒体教学系统设备中,融入蓝牙话筒、蓝牙鼠标和键盘,能充分发挥教师的主观能动性,为教学增添新的活力,充分展现精彩纷呈的教学内容.     

关于应用现代教育技术提高高师教学质量的思考

随着多媒体技术和因特网的日益普及,信息技术正在改变人类社会的生产方式、工作方式、生活方式和学习方式.文章论述了应用现代教育技术对培养创新型人才的必要性、紧迫性及其现状,并提出了应用现代教育技术提高高师教学质量的可行性建议.