破坏性实验在化学教学中的妙用

化学是一门以实验为基础的学科.在实验教学中如何将教学过程设计成一个学生易于接受、理解、掌握、运用的学习过程,便于学生通过观察绚丽多彩的化学现象,积极主动地探索化学奥秘,激发学生的创造能力,进而成为学习的主人,是化学教学改革的重要任务之一.破坏性实验在教学中的引入无疑给化学教学注入了另一种生机.     

浅析经济管理类多媒体教学利弊

分析了多媒体教学的优势,探讨了经济管理专业在多媒体教学过程中存在的一些问题,指出多媒体教学的关键在于开发高质量的实用的多媒体课件,并在推广和使用多媒体教学过程中要根据具体的教学目标和教学内容来合理灵活运用。     

微型化学实验在化学教学中的多元化探讨

微型化学实验是包括中学化学到大学无机有机化学等各类在微型装置中以少量试剂进行的实验。它是化学实验方法的改革,近20年来在国内外发展很快。由于实验研究的限制,微型化学实验主要在大学中开展较广,但随着实验改革的进行,中学实验的微型化将具有更加广阔的前景。本文就中学微型化学实验的多元化展开讨论,对中学化学实验教育改革有一定意义。