核技术专业实验教学的探讨与思考

为了实现核工程与核技术专业以实验教学建设为平台,提高实验教学水平和质量的目标,探讨核技术专业实验室建设思路及其组成模块,探索实验教学的新方法,从而提高核技术实验教学的水平和质量.     

地方高校核工程与核技术专业应用型核电人才校企联合“3＋1”培养模式的探索

以湖北科技学院核工程与核技术专业人才培养模式改革为例,探讨了地方高校核工程与核技术专业应用型核电人才校企联合＂3＋1＂培养模式。分别从人才培养目标的确定、课程体系的建构、人才培养保障条件的建设、人才培养模式的实施等方面探索应用型核电人才的培养。     

《核技术应用》课程教学的几点思考与探索

《核技术应用》是核技术相关专业本科生和研究生的专业基础课程之一,课程学习对于培养高素质的核技术专业人才起着至关重要的作用。本文结合《核技术应用》课程教学中的实践和体会,对该课程的教学特点、教学内容和教学方法等进行初步探讨。     

高职院校“多核技术”课程的设计

当前多核技术的发展和普及对传统的计算机教学产生了重要的影响，对人才需求和培养带来了新的挑战，高职院校应尽快探索多核技术相关课程的教学改革。本文针对高职院校计算机课程的教学现状，就高职院校计算机课程教学如何引入多核技术，提出了自己的观点和相关多核技术课程的设计。     

核工程与核技术专业实验教学体系的构建

从核专业实验教学的重要性出发，借鉴高校实验室建设和实验教学的经验，结合学校的教学改革思路，以湖北科技学院核工程与核技术专业为案例，构建具有公共认知实验、专业基础实验、专业应用实验、核科技创新实验四个层次的实验教学体系。     

《核技术应用》课程教学中科研思维的培养与探索

培养创新型大学生人才,必然要求学究走进课堂。通过改变传统的课堂教学方式,在课堂教学中采用以课题为主线,教学内容渗入科学研究,理论与实际相结合,进行研究型教学,是培养大学生科学研究兴趣,提高创新能力的重要途径。核工程与核技术专业是一个实践和技能要求很高的专业,本文讨论了在专业主干课程《核技术应用》中进行科学研究渗透,采用案例教学法培养大学生科研思维的重要性及其实践探索。     

地方高校战略性新兴产业人才协同创新培养的探索———以湖北科技学院核工程与核技术专业辐射化工方向为例

以湖北省教育厅战略性新兴产业人才培养计划——湖北科技学院核工程与核技术专业辐射化工方向人才培养为例，分别从人才培养目标的定位、课程体系的构建、培养模式的选取、教学条件的建设、教学评价体系的完善、“产学研用”项目的参与、协同创新中心的创立等方面实施校企合作，积极探索战略性新兴产业人才协同创新培养。     

自然科学学科发展战略研究报告之三：核技术

本文简述了核技术在国民经济和科学研究中的地位和作用,重点分析了辐射工艺和辐射加工、核成象技术、核辐射工业检测仪表、核分析技术、放射性药物、离子束加工、小型低能加速器、同步辐射和核技术在农业中的应用等方面的研究现状和发展重点;提出了发展我国核技术及其推广应用的目标和建议。     

福州市核技术应用现状与对策

随着我国科学技术和社会经济的持续快速发展,核技术在我国国防、医疗、能源、工业、农业、科研等领域得到了广泛应用。该文介绍了福州市核技术应用与防护现状以及核技术应用中存在的问题与建议。     

《核技术应用》课程教学中科研思维的培养与探索

培养创新型的大学生人才,科学研究就必须走进大学生课堂.通过改变传统的课堂教学模式,在教学实施过程中采用以科研项目为主线,把教学内容渗入到项目要解决的问题中,理论与实际相结合,进行研究型教学模式,是培养大学生科学研究素养,提高创新能力的重要途径.核工程与核技术专业对大学生的实践能力要求很高,本文尝试在其主干课程《核技术应用》中进行科学研究内容、方法的渗透,采用案例教学法培养大学生的科研思维.     

让核技术为国家可持续发展再创辉煌

概述了对核科学技术发展及应用方向的认识,包括核技术与能源、核技术与医疗卫生、核分析技术、核辐射技术、宇航与航海核动力等5个方面,讨论了它们对国家可持续发展的意义。概括了核科学技术发展的三部曲及发展前景。     

应用型本科院校生物技术专业建设的思考

探索专业教育模式,优化专业设置是高等院校进行人才培养和科学研究的基础性工作,是高等院校谋求发展、形成自身特色和强化办学优势的一项战略性任务．生物技术作为一门新兴的具有理、工、管多学科交叉体系的专业,建设和发展目前还不成熟．笔者根据现代生物技术学科的发展特点与当前生物技术专业建设中所存在的一些问题,对生物技术专业建设提出一些想法和思路．     

甘肃省核技术应用产业可持续发展战略研究

甘肃省是全国核工业建设早、规模大的省份之一，在发展核技术应用产业方向有着良好的工业基础和科研优势，在国家核产业二次战略布局中优势突出。从现状来看，甘肃具有政策优势、区域优势、资源优势等发展基础，也存在体制僵硬、市场冲击、人才流失等多种制约因素，这些因素严重阻碍了甘肃省核产业的高质量发展。如何扬长补短、抓住机遇，实现甘肃核技术应用产业高水平、高质量、可持续发展成为亟待解决的问题。本研究在实地调研的基础上，系统梳理甘肃省核技术发展的优势和瓶颈，凝练出甘肃核技术应用产业可持续发展的战略路线，为制定甘肃省核技术及产业可持续发展规划，推动甘肃省从核大省到核强省的转变提供参考依据。     

应用型本科院校生物技术专业建设的思考

探索专业教育模式，优化专业设置是高等院校进行人才培养和科学研究的基础性工作，是高等院校谋求发展、形成自身特色和强化办学优势的一项战略性任务．生物技术作为一门新兴的具有理、工、管多学科交叉体系的专业，建设和发展目前还不成熟．笔者根据现代生物技术学科的发展特点与当前生物技术专业建设中所存在的一些问题，对生物技术专业建设提出一些想法和思路．     

环境检测中的植物微核技术

本文介绍了植物微核技术的建立和发展情况及应用现状，讨论了该技术的应用领域和可利用植物种类等。     

我校工业工程专业体系建设的研究与实践

本文研究了国内工业工程专业发展现状及培养模式,总结了三峡大学在工业工程专业体系建设中的基本思路:定位于近机类专业,依托机械设计制造及其自动化优势学科,基于机械大类教学平台,培养目标面向生产制造业,培养模式体现自身学科特色;制定了专业体系建设的发展目标、人才培养目标与模式、课程体系与实践教学体系的建设思路与发展方向。经过几年的培养实践表明,该专业培养目标明确,有效地保证人才培养特色和质量。     

国际服务贸易专业创新思路与对策

随着当代国际贸易学科研究的深入,培养服务贸易人才正在成为国贸专业建设的迫切问题,但长期以来,国贸专业形成了以"货物贸易"为中心的单一人才培养模式,服务贸易呈现"专业空白",服务贸易人才培养远远落后于社会发展的需要.本文分析了国际贸易学科发展促进服务贸易专业创新的趋势及机理,提出了服务贸易专业创新的若干对策思路.     

蚕豆细胞微核技术在遗传毒理学研究中的应用

回顾蚕豆细胞微核技术的建立和发展，综述国内研究概况，对该技术的可能发展趋势进行预测。     

非动力是核技术应用的趋势与主流

3月11日,日本大地震引发的福岛核电站事故,让全世界对核安全的关注提到了前所未有的高度,也引发了国内对核电及核技术发展的思考。核技术的和平利用在人类步入21世纪后得到大规模的应用和发展,在核技术应用领域内分为动力核技术和非动力核技术两大类,涉及的领域包括基础研究、工业、农业、医学、环境保护等多个领域,其主要形式包括：核能发电、同位素辐射加工、核探测、核电子以及核素示踪等。     

核工程与核技术专业应用型核电人才“3＋1”培养模式课程体系的构建

本文基于“3＋1”培养模式,以应用型核电人才培养的实践需求为切入点,依据我校核工程与核技术专业人才培养目标和定位,探讨构建适应于核工程与核技术专业应用型核电人才“3＋1”培养模式的课程体系。