工程制图习题库CAI设计与实现

针对工程制图教学的研究，介绍了MCAI技术在工程制图习题库中的设计与开发技术。在AutoCAD2000平台下集文字、图形、动画、声音为一体化，交互式地完成工程制图习题，具有形象、生动、直观的教学特点，而且使用简单，操作方便。     

基于WEB技术的工程制图习题库系统的设计

针对当前工程制图授课学时减少,课后辅导缺乏,采用ASP技术和Access数据库设计开发了基于web的工程制图习题库系统,系统由dwf、swf、wrl等多种支持网页嵌入的图形格式文件生成习题、解题指导和动态三维模型的显示和交互操作,能有效促进学生自主学习.     

基于网络的工程制图课程教学平台的构建

介绍了工程制图课程的特点,建立了基于网络的工程制图课程教学平台。教学平台包括课程介绍、师资队伍、下载专区、网络课程、习题库以及教学论坛等栏目,激发了学生的学习积极性,提高了教学质量。     

碎片化工程制图课程资源的建设与研究

在分析现有工程制图课程教学模式与辅助教学资源的基础上,参考国家级精品资源共享课、慕课、微课的设计理念,提出了碎片化工程制图课程资源的建设与研究课题.对应工程制图的知识模块,将优选出的习题解题过程案例制作成视频,并上传至视频网站,供学习者通过手机扫码即可观看学习.碎片化工程制图视频资源,不仅有助于学生巩固知识,提高学习效果与兴趣,也可为社会人员随时随地充电学习提供方便,符合当今生活忙碌的特点.     

在工程制图课教学改革中加强学生能力的培养

阐述了在工程制图课教学中应培养学生的画图能力、读图能力、图解能力和创造性思维能力,提出了优化习题、激发学生兴趣和积极性等培养能力的途径和措施,指出要重视工程制图课的教学与改革,加强对学生能力的培养,有利于学生对后续课程的学习和毕业后的工作实践。     

制图习题设计与学生创新意识的培养

阐明了素质教育旨在培养学生的创新意识 ,而创新意识的提倡和培养应首先从教师的思想意识创新开始 .结合《画法几何与工程制图》习题集 ,对在制图习题中引进创新意识进而培养学生的创造能力进行了有益的尝试     

工程制图CAI教学软件的研制与开发

在现代化教学中,多媒体技术如何巧妙地应用到教学中是当今研究的主要课题.将CAD、3DMAX、Wav、Authorware等应用软件有机地结合,实现了"工程制图"中对较难习题展现思维过程、建立空间概念,集图、文、声、像于一体的CAI教学软件.     

水利工程地形图计算机制图技术初探

计算机工程地形图制图技术,是以传统的工程地形图制图原理为基础,在计算机软、硬件的支持下,采用数据库技术和图形数字处理方法,实现工程地形图信息的获取、变换、存储、处理、识别、分析和输出的一门技术性学科。计算机工程地形图制图的技术方法主要有计算机图形图像处理技术、数据库技术、制图综合技术、多媒体技术、虚拟现实技术等。本文主要探讨在水利水电工程地形图制图过程中,一些计算机制图方法的应用。     

面向就业需求的独立学院《工程制图》教学改革研究

本文分析了独立学院《工程制图》教学改革的需求和目标,提出以就业需求为导向进行《工程制图》教学改革。一方面进行独立学院《工程制图》课程体系改革,构建由基本模块、专业模块、计算机绘图和测绘等内容组成的《工程制图》课程体系。另一方面进行教学方法改革,采用适合于独立学院《工程制图》教学的教学方法。     

非机械类工程制图课程教学内容与方法的研究

工程制图在装修设计、土木施工、环境艺术、建筑工程等领域中得到了广泛应用,这也让工程制图成为了许多专业课程体系中重要的组成部分。本文在对非机械类工程制图课程教学目标的重构做出分析与论述的基础上,对非机械类工程制图课程教学内容与教学方法的改革优化策略进行了研究与探讨。     

基于三维CAD的机械制图课程改革中的习题配置

工程设计现在已发展到全数字阶段,能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维实体模型,二维投影图已满足不了形势发展的需求.因此,基于三维CAD绘图技术,我院开展了机械制图课程"3D实体教学法"的教学改革,其思路一是直接从3D实体图形开始学习,而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习,二是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心.在此基础上,提出了一种以"使学生成为自主学习者"为目标,突出"三维"和"设计"新思想,在习题配置这一环节上所进行的配套措施,以此来深化教学改革.     

圆柱与圆锥相贯线的理论分析

在工程图学教学中，对相贯体上的相贯线投影的求解通常运用辅助平面和辅助球面两种方法进行，使求作相贯线投影的问题变得较为复杂．本文研究了如何运用程序来实现形体相交和相贯线作图的过程，并讨论了在几种情况下，圆柱与圆锥相贯线方程的求解、相贯线的形状及特点分析．从而实现了将画法几何、计算机图形学和工程制图融为一体的多媒体教学模式。     

工程图学实验教学中学生综合能力的培养

工程图学实验教学是教学中的一个重要环节,如何改革传统的实验教学模式,建立快速提高学生的实践能力、创新意识和创新设计能力的实验模式,是提高教学质量的关键。对工程图学实验内容和方法进行改革,将理论教学与实验教学相结合,手工绘图和计算机绘图融会贯通在一起同步进行,将二维绘图和三维绘图相结合,提高工程图学的教学质量,培养学生的综合能力。     

Solidworks中二维图形与三维模型的互化问题研究

介绍了利用Solidworks中的2D到3D工具条将二维图形创建成三维立体模型的方法,阐述了由三维模型自动转化生成二维工程图时贯彻国标和灵活适应国标的问题.     

基于毕业设计的《工程制图》教学改革与研究

工程制图课程是机械类专业的一门重要基础课程,它对后续课程的影响很大,因此一直受到广大高等教育工作者的关注。从毕业设计中反映出来的制图问题可作为工程制图教学改革与研究的依据,本文主要探讨工程制图教学改革的方向。     

三维模型自动生成工程图样的应用研究

根据工程表达和绘图的需要,对三维模型自动生成二维工程图样的应用进行了研究。通过实例介绍了由三维模型自动生成各种二维工程图样的技巧,并提出了生成便于编辑的同一坐标平面内的二维工程图样的方法。     

一种识别工程图的新方法

提出了一种识别工程图的新方法,开发出一套工程图识别软件.利用该软件系统,对一工程图依次进行前处理、分段处理、圆和直线的识别,耗时约12s获得该工程图的识别图.结果表明该方法可以较为逼真地、快速地识别工程图,是一种识别工程图的有效手段.     

工程制图实验室建设的探索与研究

"工程制图"课程是工科学生的重要的专业基础课,有很强的实践性,实践环节必不可少。工程制图实验室的建设针对实践环节,从培养学工程能力的角度,从各个方面进行精心布置,并注重系统性和连续性。构建学习平台,使学生能积极主动的学习本课程,达到较好的效果。     

基于VBA的AutoCAD绘图环境参数程序的开发

本文介绍了如何利用VBA,通过ActiveX技术对AutoCAD进行二次开发的方法,并开发了AutoCAD工程图的绘图环境参数自动设置及图框自动绘制程序,可以帮助用户在绘制CAD工程图时,对AutoCAD的绘图环境参数进行快速设置。     

工程制图教学模式改革的探索

从工程制图的教学形式、教材建设及双语教学三个方面论述了工程制图教学模式改革的必要及具体方法。传统的教学方法已不再适应现代高等教育的培养目标，要培养出高素质的人才，必须在教学模式上针对工程制图课程的特点作出全面改革，合理使用多媒体教学手段，改革传统教材，有计划地实施双语教学等。网络、计算机技术的飞速发展，亦为工程制图课程的改革提供了客观条件，因此工程制图教学体系的全面改革，行之必然。