首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
综合类   6篇
  2016年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   2篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
典型的结构化计算机环境则是由技术人员操作大量的计算机,通过共享方便的通信、优化的资源等服务来互相联结在一起.系统管理员提供的这些服务非常重要,一旦没有了这些服务会对你产生很大的影响.  相似文献   
2.
通过Pro/E软件的参数化建模思想对带式输送机从动轴进行实体建模,添加约束和载荷后对其进行工作载荷作用下的有限元分析,找出最大应力应变作用点,在静力分析的基础上对其进行疲劳分析,确定轴的安全系数。研究结果为传动轴的结构设计提供理论依据,为轴的优化提供前提条件,在许用应力范围内最大限度地减小了应力集中。  相似文献   
3.
唯物辩证法的基本规律对机械制图的教学体系构建和教学方法的创新提供了明确的指导方向。把辩证法思想引入制图课,使复杂的问题简单化,使枯燥的教学趣味化,使空间思维思想化,增强了学生辩证思维能力。前后知识的有机联系与贯穿有利于学生对基本知识点的理解和掌握,并在此基础上把辩证法应用到实践教学环节中,有利于学生创新,增强了设计能力,提升了工程意识。  相似文献   
4.
利用Pro/E程序本身的参数化功能实现了深沟球轴承的三维实体建模,给出了模型参数的基本算法,利用Mechanica模块对所建模型进行了静态分析和仿真,从而生成应力云图和位移云图。实现了从选型到建模到结果仿真的一体化,大大提高了工程分析的效率。  相似文献   
5.
介绍了工程制图课程的特点,建立了基于网络的工程制图课程教学平台。教学平台包括课程介绍、师资队伍、下载专区、网络课程、习题库以及教学论坛等栏目,激发了学生的学习积极性,提高了教学质量。  相似文献   
6.
周立彬  姜忠爱 《太原科技》2016,(4):55-56,59
介绍了视觉思维设计的概念与分类,探讨了工程制图课程现状并提出了改进措施,从3种模式的角度建立了工程制图课程视觉思维设计的体系架构,讨论了视觉思维设计在制图课程教学中的应用,为工程制图课程教学改革提供了一种新的思路和方法。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号