音名与唱名关系之论辩

音名与唱名的相互关系多年来一直定义不清甚至混淆，有不同的理解和认识。应该认为，音名和唱名有着不同的意义和作用，它们的属性不同，功能不同，产生的时期不同，意义不同，作用不同，这两个概念是不能混淆的。     

江西省大学生短跑运动员非智力因素水平的特征探析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对174名江西省大学生短跑运动员的非智力因素水平进行研究,结果发现:除不同性别、不同运动等级、不同训练年限和是否是独生子女的大学生短跑运动员的非智力因素水平在不同维度和总分上有不同程度的显著性差异外,不同组别和不同年龄的大学生短跑运动员的非智力因素水平在各维度和总分上均无显著性差异.     

棉花花粉介导基因转化的初步研究（简报）

棉花是干柱头花，花粉粒对低渗透压的溶液非常敏感，极易破裂。１９９７年我们对海南和南疆以及北疆都进行了不同花粉萌发培养基和渗透压的调节的研究工作，设计了不同品种、不同渗透压、不同糖类、不同离子浓度、不同激素组合、不同温度等多因子不同水平的试验，结果表明...     

注意资源对不同自我条件下负性偏向的调控作用

大量研究认为在注意、情绪等很多领域都存在负性偏向,不同的自我也会有不同的负性偏向现象。Hig-gins将自我分为理想自我、应该自我和现实自我。文章从不同自我的角度出发,探讨不同自我条件下不同时间段负性偏向的产生情况,同时比较不同自我之间的差异和不同自我下是否会产生负性偏向。负性偏向的产生受到注意和认知资源的影响,被试在评价三种不同的自我时,所需的注意和认知资源是不一样的,因此,在不同的自我条件下,负性偏向的产生情况应该不同,另外,被试对不同自我的加工模式应该是不同的,所以自我之间也会存在差异。实验选用积极和消极的两种词汇材料,运用"线索-靶"范式操控注意资源,观察到实际自我条件下的LPC更大,说明被试对不同自我的评价程度是不同的;不同自我条件下注意、情绪和晚期评价阶段都存在负性偏向效应。实验结果说明,负性偏向的产生是有时间特征的,被试对不同的自我的加工也受注意和认知资源的影响。     

电子鼻用于刺梨汁整体风味的分析与评价

采用气味指纹分析仪(电子鼻)对不同成熟度、不同冷藏期和不同浓度的刺梨果汁进行风味识别,并探讨电子鼻对未知刺梨果汁样品体积分数的判定能力.结果表明,电子鼻能准确区分不同成熟度、不同贮藏期和不同体积分数刺梨样品的整体气味,并能识别和判定未知样品的体积分数.     

紧跟时代逐步完善制度不断提高管理水平--学生管理工作中的点滴体会

该对不同层次，就不同民族、不同地域的学生采取不同的引导教育和不同的管理方式及所从事的学生管理工作进行了总结。     

从马耳他到华盛顿

在国际格局大变动的过渡时期里,美苏关系中互为对手和互有需要这两方面同时并存,在不同时间、不同问题和不同形势下这两方面的具体表现各有突出或不同。     

不同设计基准期建筑的设计地震作用取值的计算

讨论了不同设计基准期的建筑在不同使用年限,不同安全等级和不同设防目的情况下的设计方法。     

红外光谱法快速鉴别黄芪

利用红外光谱对黄芪进行了实验研究，分析比较了不同种、同种不同等级和同种同级不同部住黄芪的红外光谱，结果表明：同种不同级别和同种同级别不同部位黄芪的红外谱图差异较小；而不同种黄芪的红外谱图则差异较大，红外光谱可用于鉴别黄芪。     

论心理咨询与思想政治教育的区别

心理咨询与思想政治教育是高校学生工作中两个重要方面,二者既有区别又有联系。两者的区别表现在:起源不同,理论基础不同,目的不同,内容不同,工作方法不同和工作者不同。思想政治教育与心理咨询的有机结合,反映了新形势下加强和改进高校心理咨询工作的必然趋势。     

权威的建构与主体的颠覆--张天翼《华威先生》解读

通过对小说文本话语分析，揭示了一个超文本的文化内涵：即权威的建构与主体的颠覆。     

试析金沙江文化的精神特质

作为一种流域文化形态,金沙江文化有其独特的、固有的、区别于其他流域文化的精神特质,这种精神特质并非单一,而是由多种要素组合而成的复合体,具体表现在神秘浪漫、简朴务实、勇敢坚强、宽容善良和开拓创造等文化内涵.梳理和增强这些特质的内涵,对金沙江流域文化的形成,流域经济社会的全面发展具有重要的理论与实践意义.     

关于旅游业发展需要政府宏观调控的理由

通过分析我国旅游业的发展新形势,着重探讨了我国政府必需宏观调控旅游业的原因。     

小议高职高专英语学习

老师应当如何针对高职学生的特点,在课堂上激发学生的学习兴趣,从而创造良好的学习氛围?教师要发挥好本身的引导作用,在新形势下不断探索新方法;同时要开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等;要与学生建立新型师生关系,重视师生情感交流。     

审计监督在反腐倡廉中的地位和作用

从主、客观因素分析了当前存在违反财经法纪现象的主要原因，阐述了审计监督在廉政建设中的地位及其在反腐斗争中的作用，指出应通过审计监督，反馈反腐倡廉的信息，制定反腐倡廉的措施，完善反腐倡廉的制度，特别是加强对领导干部经济行为的约束和监督。     

浅析三峡民间美术在现代设计中的传承与运用

文章以三峡民间美术的传承与运用为研究主题,从多个角度分析三峡民间美术的特征以及在现代设计中的运用,为现代设计如何传承运用三峡民间美术元素提供一定的参考价值。     

论增强高校思想政治教育的实效性

社会经济环境的迅速变化、价值观的多元化给高校的思想政治教育工作提出严峻挑战,思想政治教育的实效性大打折扣,对此,通过有效使用思政教育的网络传播平台,创造良好的思政教育氛围、提高思政教育工作者的教育水平,树立以人为本的教育理念,夯实教育内容,丰富教育形式等措施,切实增强高校思想政治教育的实效性。     

初中思想政治课探索性教学策略研究——《资本主义制度的最终确立》教学设计与思考

结合《资本主义制度的最终确立》课堂教学实例,谈初中思想政治课探讨性学习的教学策略。即：开放与选择;问题与情景;活动与交流;激趣与质疑。     

小说人物姓名信息隐义解读

小说中的人物姓名多是作家精心研创的,蕴藏着特定的文化内涵和丰富的信息量,往往与人物的身份、地位、性格、品质、志趣、命运息息相关,是创作者创作意图的体现和思想感情的表达,是小说文本的有机组成部分.小说人物姓名的背后隐伏着人物的性格命运,创作者的爱憎褒贬,有着深刻的思想内涵和审美价值.     

审美的转型:对世纪之交文学思潮的一种描述

世纪之交文学思潮的突出表现是审美的转型 ,主要表现为 :一、审美思潮从生活化那里回归本体以后 ,在整体上日益明显地呈现多元开放的态势和转型嬗变的特点 ;二、就表现形态来看 ,审美思潮具体可分召唤理性和寻找感觉两种 ,它从一个侧面反映了时代审美意识的觉醒及文学的现代性进程 ;三、受中西文化思想的影响 ,审美思潮自始至终存在着民族化和世界化两大创作走向 ,它们相辅相成 ,不断地推进和提升着文学的层次和境界