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1.
探讨了数学CAI软件发展的新思路,提出了以不变应万变、以灵活组合微教学单元和多媒体素材为基础的数学积件理论,给出了数学CAI积件系统结构模型,并与传统课件相比较指出积件理论是课件理论的进一步发展。 相似文献
2.
用于CAI系统的积件技术研究 总被引:7,自引:0,他引:7
朱家诚 《合肥工业大学学报(自然科学版)》2000,23(3)
将基于构件的软件开发技术用于 CAI课件的开发 ,提出了基于 CAI微课件——积件的系统设计方法。从积件设计的基本原则、基本元积件设计、积件的脚本编写和积件管理等多方面论述积件技术的特点、涉及的主要内容以及技术实现的方式方法 ,对基于积件的 CAI课件开发具有指导意义 相似文献
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董晓英 《江苏技术师范学院学报》2002,8(2):36-40
积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体信息资源的教学软件系统.积件系统的开发分为积件库和积件组合平台两部分,主要包括课件制作工具、课件演播工具和素材库管理工具,要求设计一个开放型的制作工具作为积件组合平台使用.积件是与现代教育思想相适应的技术手段,将推动人们学习方式和教育方式的一次革命,可谓之第三代计算机辅助教学软件系统. 相似文献
4.
介绍了一个基于PowerPoint环境的数学多媒体积件式课件制作平台的开发.本系统旨在给数学教师提供一个简单方便、不需程序设计的积件式多媒体CAI课件制作工具,使用者只需在各库中录入相应内容就可形成一个完整的积件式课件.文章分析了开发平台系统的必要性,主要阐述了所开发系统的功能及设计原理. 相似文献
5.
用Authorware研制的多媒体CAI课件平台 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋少莉 《西北民族学院学报》2002,23(3):33-36
通用的多媒体CAI课件平台 ,为教师制作课件提供基本的框架 教师只需添加具体的课件资源 ,一个结构清晰、功能齐全、控制灵活的多媒体课件就生成了 使用该平台可节约大量的课件生成时间 相似文献
6.
方奋奇 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(4):67-68
由于利用多媒体创作工具或开发环境制作的CAI课件之固定性、整体性和封闭性,致使课件的应用受到局限.通过简要阐述网络超媒体积件创作系统HIAS的功能、特点及其实践,说明了应用该平台创作CAI课件的开放性之优势所在. 相似文献
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8.
通过分析CAI课件在航管专业课中的使用情况,论述了CAI课件的特点以及在教学中的作用,指出CAI课件在专业课教学中存在的问题,提出制作方便的、灵活的积件才是CAI课件发展的方向,提高教师素质是提高CAI课件使用质量、提高课堂教学效果的关键。 相似文献
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在教育信息化的大潮中,如何将CAI课件真正融合到课堂教学中,成为一个很有研究意义的课题.本文针对传统结构化课件的局限性,提出用积件构建课堂实用型CAI课件的观点,同时还介绍了积件的概念及其特点. 相似文献
10.
分析了当前计算机辅助教学(CAI)存在的主要问题,提出了改变CAI教学软件的开发模式、将CAI教学软件的开发由“课件”转移到“积件”,积极稳步地推进CAI教师培训,深入探索CAI教育理论等计算机辅助教学改革的思路。 相似文献
11.
积件思想在计算机辅助教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
杨延娇 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2006,20(1):77-79
根据当前教学课件的特点对其在教学中存在的一些弊端、缺点和局限性进行了阐述,同时,针对这些局限性,引入教学课件的一种新思想即积件思想,对积件在教学中的重要地位和作用做了自我意义上的阐述.讨论了由课件到积件的一系列的改变,并从两者的特点和性质作了进一步的对比,并提出一些建议. 相似文献
12.
基于积件思想的CAI设计 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了教学软件的发展,提出了一套以积件思想为基础的CAI教学系统的体系结构设计,重点阐述了积件库管理系统的实践。同时指出,基于积件思想的CAI教学系统的大规模普及必将给计算机辅助教育领域带来一种崭新的模式。 相似文献
13.
建立高校教学积件系统的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
分析目前学校CAI开发中存在的弊病,介绍了以知识点为对象构建CAI积件的新方法,提出了一个教育网络资源系统应用的设计方案,并对系统实现的关键技术进行讨论。 相似文献
14.
基于虚拟现实技术的教学积件平台的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
熊剑 《西南民族学院学报(自然科学版)》2014,(4):547-552
积件是针对课件的局限性而发展起来的新一代教学软件.采用积件思想,以建构主义教育理论为指导,基于虚拟现实技术开发出一个教学积件平台.尝试了用数据库去查询、检索、管理积件库,用激活控件的方式去调用、控制、组合积件单元,以全新的三维视角方式去呈现学习内容.实践证明,在教师的课堂教学中,利用积件的基元性和可积性特点,更能体现课堂人性化教学设计,有利于应付千变万化的现实课堂教学. 相似文献
15.
GroupWare及其在网上多媒体CAI课件开发中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
黄昌勤 《湖南文理学院学报(自然科学版)》2000,12(1):46-49
介绍了网上多媒体CAI课件开发需要群件 (GroupWare)的现状 ,讲述了GroupWare的概念、支持技术和应用的类型 ,讨论了GroupWare应用于网上多媒体CAI课件开发的问题。现有群件产品不能有效地满足网上多媒体CAI课件协作开发的需要 ,以TCP/IP协议为基础 ,采用OLEAutomation构件技术 ,按照Winsock的编程规范给出了一个切实可行的方案。 相似文献
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文章介绍了 CAI理论的发展 ;对传统的基于行为主义学习理论的 CAI课件进行了分析并提出其不足 ;提出了新一代 CAI课件设计的指导思想及发展方向 相似文献
18.
积件思想在CAI开发中的实现 总被引:4,自引:1,他引:3
阐述了积件思想在计算机辅助教学软件开发中的作用及意义,且就积件系统中各单元的作用及其具体开发过程进行了较详细的论述,并叙述了这种辅助教学新思路在CAI软件开发中的实现方法。 相似文献