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玉米芽尖培养和丛生芽发生 总被引:7,自引:0,他引:7
不同基因型的玉米芽尖分生组织在添加适宜浓度6-BA的改良MS培养基上,经过四周诱导培养和四周芽发育培养,获得高频率的丛生芽和再生植株,芽尖倍增数可达3-8芽/芽尖。通过比较试验,建立了利用玉米自交系芽尖分生组织的快速成苗培养体系,确立了诱导丛生芽发生的适宜培养条件和程序。 相似文献
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用正交设计法筛选中华芦荟丛生芽诱导的最优培养基 总被引:1,自引:0,他引:1
用正交设计法考察了不同浓度的6-苄基腺嘌呤(6-BA)、萘乙酸(NAA)和蔗糖对中华芦荟丛生芽诱导的影响,方差分析结果显示:糖对中华芦荟丛生芽诱导的影响最大,其次是6-BA,而NAA影响最小。筛选出中华芦荟丛生芽诱导的最佳培养为MS+2.0mg/L6-BA+0.3mg/LNAA+30g/L蔗糖。 相似文献
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玉米茎尖培养研究(Ⅰ)——胚状体和丛生芽发生的扫描电镜观察 总被引:1,自引:0,他引:1
扫描电镜观察结果显示,所用六个基因型的玉米茎尖分生组织在添加500mg/L水解溶蛋白和9.0-13.5μmol/L6-BA的改良MS培养基上培养四周,茎尖可产生由腋芽和不定芽组成的密集的丛生芽.在含有4.5μmol/L6-BA和1.0-2.0μmol/L2.4-4的培养基上,茎尖分生组织产生“层状”伸展的愈伤组织.将愈伤组织转移到发育培养基上,愈伤组织表面可观察到大量的胚状体出现,胚状体继续发育成丛生芽.激素浓度和种类不同明显影响茎尖产生胚状体和丛生芽的数量,基因型不同的茎尖,其产生胚状体或丛生芽的能力也呈现出明显的差异。 相似文献
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甘蓝型油菜萝卜质不育系恢复材料Ad-6(F4)测交二代恢复株TCF2的快繁及生根 总被引:3,自引:1,他引:2
油菜萝卜胞质不育系恢复材料Ad-6(F4)测交二代恢复株TCF2,在MS附加5m g/L6-BA+ 0.5m g/L NAA,3m g/L 6-BA+ 0.2m g/L NAA,3m g/L 6-BA+ 0.3m g/L NAA+600m g/L水解乳蛋白以及5m g/L6-BA+ 0.3m g/LNAA+ 5m g/LAgNO3 的不同培养基上诱导丛生芽,结果表明5m g/L6-BA+ 0.3m g/LNAA+ 5m g/LAgNO3 对TCF2 诱导丛生芽有较好的效果.小芽生根培养基为1/2MS效果最好. 相似文献
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玉米茎尖培养研究(I) --胚状体和丛生芽发生的扫描电镜观察 总被引:1,自引:0,他引:1
扫描电镜观察结果显示,所用六个基因型的玉米茎尖分生组织在添加500mg/L水解溶蛋白和9.0~13.5μmol/L6~BA的改良MS培养基上培养四周,茎尖可产生由腋芽和不定芽组成的密集的丛生芽.在含有4.5μmol/L 6~BA和1.0~2.0μmoL/L 2.4-D的培养基上,茎尖分生组织产生"层状"伸展的愈伤组织.将愈伤组织转移到发育培养基上,愈伤组织表面可观察到大量的胚状体出现,胚状体继续发育成丛生芽.激素浓度和种类不同明显影响茎尖产生胚状体和丛生芽的数量,基因型不同的茎尖,其产生胚状体或丛生芽的能力也呈现出明显的差异. 相似文献
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油菜萝卜胞质不育系恢复材料Ad-6(F4)测交二代恢复株TCF2,在MS附加5mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA,3mg/L,6-BA+0.2mg/L NAA,3mg/L 6-BA|0.3mg/L NAA+600mg/L水解5mg/L-6-BA+0.3mg/L NAA+5mg/L AgNO3对TCF2诱导丛生芽有较好的效果。 相似文献
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影响大白菜离体培养再生频率各因素的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
本实验以大白菜“02号杂交早皇白”无菌苗的子叶作为材料,就组织培养过程中影响芽再分化的各种因素进行了初步探讨.用附加BA4.4×10-6~35.5×10-6mol/L、NAA0.54×10-6~3.2×10-6mol/L、AgNO31.2×10-5mol/L的MS培养基培养子叶切段,能直接-诱导分化出芽和根;3~11d苗龄的子叶芽分化率稳定在80%以上,其中4~5d苗龄的效果较好;子叶比下胚轴易产生愈伤组织和再生芽;整片子叶比子叶切段易诱导分化出芽.芽分化率最高可达97.8%.但每个外植体平均芽数以切去子叶柄的子叶切段为多.激素配比以BA8.9×10-6mol/L、 NAA2.7×10-6mol/L为最好,在此培养基中再添加8.4×10-5mol/LCo(NO3)2对促进芽分化有一定作用,但效果不如AgNO3。 相似文献
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建兰簇生原球茎的诱导及分化诸因素研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以建兰的腋芽为外植体,诱导出了簇生原球茎.B5和MS培养基均适宜,在1~5mg/LNAA和0.5~3mg/LBA的范围内,激素含量高,有利于簇生原球茎的诱导.激素浓度高于4mg/L,能形成假根茎.假根茎和簇生原球茎均能分化出营养芽和花芽.花芽在连续光照下,可在试管内开花.椰乳亦是原球茎诱导的促进物质,以8%~15%的浓度为宜.1mg/LBA和0.6mg/L4PU-30能促进原球茎的分化.活性炭对防止褐化,促进根系生长是有用的 相似文献
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球茎甘蓝花托、花柄在MS+2,4-D0.5mg/L+6-BA1mg/L培养基上培养,诱导形成愈伤组织.愈伤组织在MS+NAA0.5mg/L+6-BA3mg/L的分化培养基上培养,能分化出芽.花托在附加6-BA和GA3的MS培养基上培养,能直接出芽.花柄在附加6-BA或6-BA和GA3的MS培养基上培养,能直接出芽.芽通过继代培养,能再生植株 相似文献
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生长调节剂对香石竹茎尖诱导形成芽的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
将香石竹的茎尖作为外植体,分别接种于添加不同量细胞分裂素(6-BA或KT)及生长素(NAA)的MS琼脂培养基上,结果表明,培养基中如果只添加6-BA或KT,当两者浓度分别在(0.01-0.5)mg/L和(0.01-1)mg/L时,对芽的产生起促进作用;在大于0.5mg/L和1mg/L时,则抑制芽的产生,培养基中同时加入NAA和6-BA或KT,在NAAR 最小于6-BA或NAA和KT时,利于芽的形成 相似文献
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播娘蒿子叶及下胚轴诱导再生植珠的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
用播娘蒿种子,在附加6-BA0.5~1.0mg/L+NAA0.1mg/L的MS培养基上获得无菌苗,幼苗的下胚轴在含6-BA0.1mg/L+NAA0.5mg/L的MS培养基上出愈情况最佳,将来自下胚轴的愈伤组织培养于含有6-BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L的MS培养基上分化出的丛生芽状态最好,最佳生根培养基为1/2MS+IBA0.5mg/L+NAA0.05mg/L. 相似文献
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生长调节物质对丹参叶片脱分化及根芽分化的效应 总被引:11,自引:1,他引:11
生长调节物质对丹参叶片脱分化及根芽分化效应的研究结果表明:(1)0.5~5.0mg/L2,4-D,0.1~0.5mg/LNAA0.5~1.5mg/LIBA或0.2~1.0mg/L4PU-30诱导叶片的脱分化率高达97%~1000%。(2)0.1~0.5mg/LNAA或0.5~2.0mg/IBA诱导芽化率为93%~100%,3种细胞分裂素中,4PU-30对叶片芽化最有效,6-BA和KT次之。(3)随 相似文献
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采用金鱼草下胚轴为外植体,培养于附加不同激素浓度组合MS固体培养基上.其外植体对激素的反应表现出很大的差异.在附加2,4-D培养基上,下胚轴可诱导形成淡基色愈伤组织,但不易分化;培养于附加BA培养基上,外植体可诱导产生丛生不定芽.将不定芽转移至附加NAA培养基上,可诱导根的形成.细胞学观察证实下胚轴不定芽的发生起源于表皮细胞 相似文献
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荞麦组织培养中的植株再生 总被引:1,自引:0,他引:1
用荞麦无菌苗的幼茎和幼叶作外植体分别接种在MS补加不同激素组合的培养基上培养获得再生植株。实验结果表明,适宜诱导愈伤组织的激素组合为2.4-D4.0mg/L+KT0.2mg/L,适宜愈伤组织生长的激素组合为2.4-D1.0mg/L+KT1.0mg/L。诱导芽的较适宜的组合为6-BA3.0mg/L+IAA0.1mg/L,不定芽接种到含MS+IBA2.0mg/L+KT0.1mg/L的MS培养基上就能生 相似文献
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凤眼莲组织培养的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
将凤眼莲茎段培养在含6-BA1~10mg/L的MS培养基上,光照培养,可直接分化出芽,6-BA浓度为3mg/L时,芽分化频率最高,达46.7%所分化的不定芽必须及时转移到低激素浓度的培养基上,才能进一步生长发育,凤眼莲幼叶和幼根外植体在上述相同培养条件下,仅能形成愈伤组织,凤眼莲再生植株必须生长在高湿度的培养环境中,液体培养明显优于固体培养。 相似文献
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植物生长调节物质对华黄芪愈伤组织诱导、增殖及芽分化的效应 总被引:7,自引:0,他引:7
以华黄芪叶片为外植体,在附加不同浓度和比例的2,4-D与6-BA的MS培养基上,探讨植物生长调节物质对华黄芪愈伤组织诱导、增殖及芽分化的效应,并在愈伤组织增殖过程中,初步对愈伤指数与愈伤组织生长量的关系进行了比较,结果表明:在MS+2,4-D0.5mg/L+6-BA0.3mg/L培养基上诱导率最高,且形成愈伤组织时间最短;在MS+2,4-D0mg/L+6-BA0.3mg/L培养基上,芽的分化率最高;愈伤指数与“称重法”测定愈伤组织生长所得结果一致. 相似文献