中国制药企业制药设备存在的问题与对策探讨

本文依据近年工作实践观察和新改版的药品生产质量管理规范的要求以及我国在相关制药设备在使用过程中出现的问题,对我国制药企业制药设备在使用的各方面存在的问题和对策进行了分析研究。     

制药工程专业药事管理学课程"理论-实践"综合教学模式的研究与实践

为了在有限课时内完成药事管理学的教学任务并取得良好的教学效果,必须对课程进行合理的教学设计.本文结合南华大学制药专业与课程建设的发展与实践,阐述药事管理学的案例教学与模块式教学设计的课程理论教学改革,同时通过课程实践教学的合理设计,如药品生产质量管理规范(good manufacturing pratice,GMP)见习、药品经营质量管理规范(good supply practice,GSP)社会调研和医院制剂实习等,将能更好地培养学生从事药事管理和技术工作的实践能力.     

浅谈制药企业设备确认及工艺验证

药物是治病救人的关键,药品的质量和安全性是至关重要的,之前所发生的"皮鞋胶囊"事件在全中国引起了剧烈的反响,是因为制药企业所生产的药物不能"治病",而开始"致病",那如何来帮助人类抵抗疾病呢?药品的质量及安全性被人们列为了关注重点。由于药品在生产过程中的控制力不够,造成的一些恶性事件给人们敲响了警钟,让人们从药品的生产开始,就变得格外慎重起来。因此,制药企业的设备及生产工艺是极为重要的。     

制药设备课程教改的思考与探索

本文分析了现有《制药设备》课程在教学内容、教学组织、教学方式方法等方面的现状和存在的问题,从现代制药企业对制药人员工作要求不断提高的角度出发,研究提出了整合教学内容、合理教学组织、采用现代教学手段、特别是加强实践教学环节等方面进行教学改革的思路和途径。     

制药工艺学课程教学研究

简要总结了制药工艺学课程教学的现状。重点介绍了制药工艺学课程教学内容的整合并在教学过程中增加、强化教学内容。说明了开拓教学内容提高学生学习积极性和兴趣的主要方法,指明了加强实践教学以及利用生产实习都可以很好的提高制药工艺学课程教学的教学效果。     

北京九龙制药有限公司

北京九龙制药有限公司坐落在长城脚下的延庆经济开发区,被八达岭长城、龙庆峡、康西草原、松山国家森林公园等旅游风景区所环绕,水质优良、空气洁净、景色秀丽,是药品生产的佳境。厂区占地面积54711．22平方米,资产过亿元。现有生产设备均为国内的先进制药设备;检验及试验的仪器设备齐全;生产过程中采用了先进的生产监控系统及计算机管理系统,可实现生产的可视监控及自动化管理。     

关于制药设备GMP功能的分析

制药设备是制药过程中必备的生产设备,而制药设备GMP功能则是在药品生产过程中的一种控制管理功能。而本文将从四个方面对制药设备GMP进行简单的介绍,即:净化、清洗、在线监测与控制和安全保护,系统的对相关结构进行设计分析,这对于规范我国的制药设备GMP至关重要。     

制药工艺学课程实习教学改革与实践

制药工程专业实践教学是该专业教学的重要过程,是培养学生实际工作能力、综合能力的重要环节,对于培养学生实事求是的工作作风、提高实践能力、加深对理论知识的理解和开拓创新等方面起着重要作用。制药工艺学课程实习是制药工程本科教学的重要内容,其教学目的是培养学生的实践能力。为了适应培养应用型人才的要求,全面提高学生综合能力,在制药工艺学课程实习教学中必须注重更新教学内容,改革教学方式,充分发挥学生的主观能动性,激发学生兴趣。     

“新工科”背景下民族高校制药设备与车间设计教学改革探索

随着医药产业的蓬勃发展，我国医药工业正在发生重大变化，对既具备较强工程实践能力又赋有创新能力的“新工科”制药人才的需求激增.文章以制药设备与车间设计课程为例，立足民族高校具体情况，结合“新工科”建设背景，分析了目前该课程教学现状；从教学资源整合、教学方法创新、课程思政融合、课程考核多元化4个维度进行了教学改革，构建了一个以思政为引领、学习成果为导向、学生为中心的课程体系，以期为民族高校推进制药工程专业在“新工科”建设背景下的发展提供思路.     

制药车间空调系统研究应用

为了保障车间生产的药品质量,要严格监测控制车间的温度、湿度、洁净度以及压力等参数,使得药厂的生产环境必须达到生产工艺标准的严格要求,并及时根据现场的情况,对环境控制参数进行自动调节。本文即对制药车间的空调系统进行研究,以期对药品质量提供有益的保障。     

基于“PDCA”循环的无机化学课程“理实一体化”教学模式探讨

基于"PDCA"循环理念,本文探讨"理实一体化"教学模式在制药、食品等专业无机化学课程中的应用。"理实一体化"教学模式是实施理论与实验一体化教学,实现理论指导实践,突出课程实际应用。结合"PDCA"循环法控制无机化学课程的"理实一体化"教学过程,可以有效减少教学过程中教与学的随意性,保证教学计划的有效性和适宜性,有利于调动学生学习的积极主动性,实现以培养学生能力为本位的课程教学。     

新工科背景下制药工程专业实践教学改革与实践

实践是工程教育的基本特性和要求。实践教学体系是制药工程专业人才培养的重要组成。制药工程专业主要培养掌握制药工程及相关学科的基本理论和专业知识,能够在制药及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质专门人才。立足于武陵山区特色药用资源,在新工科背景下主要讨论武陵山区地方高校制药工程专业实践教学体系的构建,形成了以工程设计为主线,"一个目标、两个方向、三种途径"为特点的多层次、多维度的实践教学体系,提高新工科人才培养质量,建设效果明显,具有较强的推广和示范作用。     

TRIZ创新理论在制药分离工程课程教学中的体现和应用

制药分离过程是原料药生产加工不可缺少的重要环节,主要采用各种不同的分离技术对产物进行分离纯化,使其成为高纯度的符合药品标准的原料药.本文主要介绍了TRIZ理论中的冲突解决理论、技术系统进化理论、物质-场模型、发明原理等在制药分离工程课程教学中的体现,并结合制药分离工程中的实际问题,利用冲突解决矩阵确定了可用的发明原理,进而得到可能的方案实现冲突的解决.     

制药工艺学课程建设的研究与实践

制药工艺学是制药工程专业的一门主要的专业理论课,在该课程建设的研究中,对教学内容、教学手段,教学方法、实践教学、考核方式等多方面进行了探索与实践,取得了预期的成果。     

“染整设备”课程的教学思考与改革

"染整设备"课程是轻化工程专业课程体系中的必修课程之一。是学生学习染整设备工作原理、性能、使用方法,正确合理地选用生产设备及设备组合、合理制定染整工艺的必修课程。该研究者结合自己的教学实践以及前辈的教学经验,深入思考"染整设备"课程教学中的问题,针对现有问题提出相应解决对策,取得了一定的成果。并将继续坚持,继续思考,不断自我完善,尽全力使课堂内容丰富精彩,调动学生的学习积极性,让学生有最大的收获。     

制药工艺学课程教学研究

制药工艺学是研究化学药物、中药、生物药的制备工艺、工艺原理和生产过程的—门学科,通过总结多年来制药工艺学课程的授课理念,授课重点放在介绍工艺研究的方法以及与制药工艺研究相关的新技术,使学生掌握有关制药生产过程中工艺路线的设计、工艺路线的选择、工艺条件的研究、中试放大及"三废"防治等方面的知识。     

制药工艺学课程实践教学的探索

制药工艺学是制药工程专业的一门专业性和实践性很强的课程,必须加强制药工艺学实践教学环节。文章结合教学实践,初步探讨了制药工艺学课程的实践教学。     

《数字电子技术》教学与实验改革的探索与实践

在教学型本科院校《数字电子技术》教学中,依托国家特色专业建设的实施,本着"加强基础,注重实践,以项目驱动强化工程意识和实践能力培养"的原则,从课程目标、理论教学、实验教学的设计方面对电子信息工程、通信工程等专业的该课程教学改革进行了探索与实践。实践证明该建设是行之有效的,文中重点讲述了该课程教学设计思想与实践过程,同时介绍了课程设计案例及教学实践过程。     

巧妙选择教学方法培养学生工程设计思维

阐述在《制药化工过程及设备》课程理论教学中讲解抽象理论的方法,以及如何通过实验教学培养学生工程设计思维,提高课程教学效果。     

制药过程自动化与仪表课程教学方法改革

自动化与仪表原理抽象,仪表更新发展快,且很多涉及数学及电学知识。如何结合制药生产过程,从教学方法和教学内容改革上提高教学质量,满足卓越工程师培养要求,是课程教学中重点考虑问题。本文就课程定位,教学内容,教学手段等方面作了探讨,并在实践中有效的提高了教学质量。