PBL教学法在制药工程专业《工程制图》教学中的应用初探

为改进《工程制图》的教学效果,在制药工程专业的《工程制图》教学中引入了PBL教学法,探讨了PBL教学模式在该课程教学中的应用方法及效果,指出了PBL教学应用于该课程教学的优势。实践证明,PBL教学模式适当地引进在该课程的教学中,有助于发挥学生的主动性和积极性,更好的激发学生的学习兴趣。     

强化工程素质培养的探索

中医制药工程化生产是传统中医的不足,中医院校制药工程专业需要强化工程教育.工程人才培养应遵循自身的规律,可以通过课堂教学和实践两条途径,引导学生获取工程基础知识和相关技能；但更应注重中医院校制药工程专业教育的特殊性,针对制药工程专业工程素质培养中的具体问题采取相应的措施.     

论高校人才合作教育培养模式

本文通过分析合作教育的特点、优点及发展过程,探讨了合作教育在高校教育中的重要位置,通过分析开展合作教育过程中出现的问题,探讨了合作教育的发展模式和发展思路。     

中医院校机械制图课程学生空间想象能力培养

结合教学实践,针对机械制图课程教学过程中遇到的学生空间想象能力弱的问题,对教学方法进行了探索。教学中重视组合体三视图与物体轴测图的对比教学,培养学生的适应性与想象力;重视课堂快速绘图能力及学生线面分析讲解,强化学生动手能力与空间构造能力。     

海水淡化的MCU控制光伏逐日集热系统的研究

根据目前海水淡化设备中的集热器加热海水的效率不高现象,提出来一种由MCU控制的新型海水淡化集热逐日系统的设计,并进行模拟试验,验证了该套系统的高效性。该套系统的成功应用,将对海水淡化领域具有一定的推动作用。     

浅谈当代大学生创新能力培养

培养大学生创新能力是知识经济快速发展的必然要求，是高校人才培养的重要任务之一。本文从课程设置与安排、学习过程、学业评价方法及教师主动性四个方面讨论了培养大学生创新能力的途径。     

加强重点学科建设 构建创新人才培养平台

本文简要阐述了高校重点学科建设的重要性,从学校的教书育人和科学研究两方面出发,探讨了高校重点学科建设的相关问题。     

中药制药工程原理与设备课程教学方法改革

中药制药工程原理与设备是一门专业基础课,旨在培养学生的工程原理思想及对中药制药相关设备的认知。为了优化教学效果,更好地适应社会对人才的发展需要,本文根据教学实践,提出一些思考与建议。     

板书与多媒体相结合在分子轨道理论教学中的应用与探索

采用多媒体和板书相结合的教学方法,使二者优势互补,以达到传授知识、启迪思维、培养能力、提高教学效果的目的。本文以第二周期同核双原子分子轨道理论的教学为例,阐述传统板书与多媒体相结合在无机化学教学过程中的应用。     

制药分离工程课程中“超临界流体萃取”的教学方法初探

制药分离工程是高校制药工程专业本科生和研究生的基础专业课,其中"超临界流体萃取"是制药分离课程中一个新型的分离技术。主要就如何将这个新技术的原理和应用讲清楚,提高教学效果进行了讨论。