硕士研究生自然辩证法教学改革的思考

本文结合我校学生的实际情况,介绍了近年来我校自然辩证法教学改革的做法和经验,为了充分发挥自然辩证法在提高研究生综合素质方面的作用,我们不仅坚持了教学内容的改革,而且革新了教学方法.     

高分子材料与工程专业综合实验教学的改革与实践

本文结合我校高分子材料与工程专业综合实验的教学实践，提出了本专业综合实验教学改革的基本原则、具体改革措施和实施方法。论述了综合实验在培养学生综合素质方面的重要性。     

民族高校普通物理实验课改革思考

通过分析我校普通物理实验课现状,以培养和提高学生综合素质为目的,提出对实验课进行的改革思考.     

将课外科技实验融入基础实验教学

本文介绍我校通过课外科技实验的组织、开展,根据学生的爱好、特长,在灵活、生动的课外科技实验中培养创新能力和综合素质的经验。     

在数学建模竞赛活动中提高大学生的创新能力和综合素质

数学建模竞赛是目前规模最大、持续时间最长的全国性学科竞赛,我校一直非常重视此项赛事并取得了一系列成果,结合我校的具体情况和教学实践,在数学建模活动中注重学生综合素质的培养和提高,形成了＂数学素质培养六要素、创新能力培养五环节、教学研究改革四层次＂的教学与实践模式,成效显著,得到了学生、同行和专家的肯定和好评。     

大学新生综合素质现状调查与对策

本文通过自编开放式问卷,对我校大一新生的思想政治素质、人文素质、身心素质、能力素质四个方面综合素质进行调查,根据调查所得现状有针对性地提出对策,为我校新生综合素质教育提供可行性的建议。     

大学新生综合素质现状调查与对策

本文通过自编开放式问卷,对我校大一新生的思想政治素质、人文素质、身心素质、能力素质四个方面综合素质进行调查,根据调查所得现状有针对性地提出对策,为我校新生综合素质教育提供可行性的建议。     

论活动载体建设在提高学生综合素质中的作用

随着社会政治、经济和科学技术的发展进步,现代教育也越来越重视培养和提高学生的综合素质。全面培养大学生的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体素质,这既是党和国家教育方针的具体体现,也是我国高等教育的根本任务。特别是在21世纪即将来临之际,如何根据新世纪的要求,加强对大学生的素质教育,全面提高人才质量,已成为高等教育所面临的迫切任务。近几年来,我校团委围绕团中央提出的两大跨世纪工程与高等学校的工作中心,在加强活动载体建设,提高学生综合素质方面进行了积极探索,做了些有益的工作,取得了一定的成效。 一、以主题教育活动为载体,为提高学生综合素质营造氛围 全面培养大学生的综合素质除了课堂教育之外,在学校中营造一种有利于学生成才的富有     

优化德育内容,提高学生素质

德育工作的内容很多,我校重点抓好学生的爱国主义教育,加强学生日常行为规范和礼节礼仪教育,加强海洋环境保护教育,加强职业生涯规划教育等,学生的综合素质得到了很大提高,受到用人单位和社会的好评。     

合理考察大学生综合素质水平

为更科学更合理地考察大学生综合素质水平即德智体美劳各方面素质水平,我校制定了大学生综合素质测评的有关细则,并采用了量化方法,对有关项目指标进行全面量化考核。经过几年来的实践表明,这样做,不仅增强了这项工作的可信度和可操作性,同时对大学生综合素质各方面的提高也起到了较好的促进作用,使学生在测评过程中能及时发现不足、及时改进、明确努力的方向与目标。1．统计资料分析随机对学生的综合素质测评成绩进行选样。其选取样本135个（见表1）进行有关指标的分析。1．l成绩分布分析由频率频数分布表（见表2）得：X。80.．953…     

植物生理学及生物化学实验课考试改革初探

从1998年开始,我校植物生理学教学在实验教学及考试方法上进行了改革,开设综合性实验科目,将做实验与考实验相接合,大大调动了学生的学习主动性和积极性,学生综合运用植物生理实验方法的能力明显提高,学生的实验技能和实验素质的培养落到了实处。     

加强学风建设全面提高幼师学生的综合素质

优良学风是学校教育的基本保证,也是一所学校校风的重要体现,更是学校提高学生综合素质的重要手段。近年来,我校采取了各种有效措施加强学风建设:全面推进素质教育,坚持把德育放在首位;开展优良学风班建设和评选活动;创设良好的学习环境,营造浓郁的学习氛围;加强考风建设,激发幼师学生学习的自主性等等,这些措施,对提高幼师学生的综合素质取得了显著成效。     

纺织工程专业《电工学》教学改革探讨

介绍了我校纺织工程专业《电工学》教学改革的思路和方法,结合我校纺织专业的特色和成果,在教育部实施质量工程的大好背景下,分别从纺织专业特色、完善课程体系、教学手段和实践环节进行了论述。最后,通过改革,纺织专业《电工学》教学改革取得了良好的效果,提高了学生的创新能力和综合素质。     

选修课存在的问题及改进措施

高等院校是人才的培养基地,学校课程体系的合理设置及有效管理是培养人才的主要途径。然而,作为整个课程体系的重要组成部分的选修课,我校在课程设置及管理上存在着诸多问题,严重影响了学校的总体教学质量和学生综合素质的提高。文章在分析了我校选修课存在种种问题的基础上提出了合理设置及规范化管理选修课的主要措施。     

《网页设计与制作》课教学方法探究

《网页设计与制作》是当前热门课程,是我校重要的一门专业选修课程。笔者在教学实践中,结合该课程的特点,对其教学方法进行了研究探讨、完善改进,以提高学生的实践能力及综合素质,培养高素质的计算机技术人才。     

高校图书馆勤工俭学参与图书馆管理的研究

进入新世纪以来,渐渐的高校学生参与图书馆管理工作成为了提升学生综合素质和图书馆管理工作和效率的重要的方法,本文就这一工作的意义以及在我校的实践进行额详细的阐述,希望能够对相关的工作以及管理人员提供一定的参考作用。     

我校93级学生体质某些指标参数的分析

本分析了我校９３级学生体质的某些指标。结果表明：９３级学生的身体形态发育水平尚可，速度素质、力量素质较好，而耐力素质、肺通气功能、男生的胸廓发育水平较差，为我校体系教学提供实验性依据。     

以数学建模竞赛为契机,加强对学生创新能力的培养

逐渐开设数学建模相关课程,积极参加数学建模竞赛活动,对大学数学教学改革和大学生创新能力的培养都具有重要意义.结合我校组织学生参加数学建模竞赛的实践和自己的切身体会,探讨了数学建模竞赛对培养学生创新能力和提高综合素质的重要作用.     

创新教学模式 提升鉴定效果

为积极响应教育部关于高职高专院校学生双证书毕业的号召,山东电力高等专科学校(以下简称我校)积极开展职业技能鉴定工作,为提升学生社会竞争力,我们采用提升教师综合素质、体验式教学、引导学生积极参与教学,加强交流互动、采用仿真资源协助教学等多种措施提高了职业技能鉴定的效果。     

高职学院数控实训教学之我见

高职学院数控专业是按原有机械专业教学模式进行的,随着社会的发展,对数控机床操作工、编程员和维修人员的要求不断提高,同时对数控专业人才的培养提出了更高的要求,我校在教学质量上狠下工夫,着力提高学生的综合素质。