大学新生综合素质现状调查与对策

本文通过自编开放式问卷,对我校大一新生的思想政治素质、人文素质、身心素质、能力素质四个方面综合素质进行调查,根据调查所得现状有针对性地提出对策,为我校新生综合素质教育提供可行性的建议。     

唐人家学论略——以《唐语林》为例分析

唐人家学内容丰富,形式多样,既能够继承传统以"儒学"传家,还能够根据时代风尚做出相应的调整,并且家学对家风产生重要的影响,不同的家学渊源,就会出现不同的家风。     

浅谈普通高校学生篮球裁判能力培养

目前普通高校学生篮球比赛裁判员能力水平参差不齐,缺乏培训和管理,因此,篮球普修课除了教授基本技术以外,还需要对学生进行篮球裁判能力培养,满足校园比赛活动的需要。本文主要从篮球裁判主要基本功、心理锻炼、体能训练等方面,对在普通高校采用重点培养学生裁判员进行了探讨,以解决学校基层篮球比赛的裁判需求。     

试论我国中小学教育思想之变革

在世界经济浪潮席卷国人思维空间的当今，不能没有发展的、符合国情的教育思想。教商思想是统领“传道、授业、解惑”诸方面实践活动，并为塑造与培植认识主体的独立人格、世界观及其身心素质等起指导作用的根本观念。它的特征是能够反映教育的本质、目的、价值、方法等问题，始终把变革人的基本素质做为第一要义。教育思想又是认识各个具体教育现象和规律的大前提和方法论。它对教育自身的发展或促导、或困扰，其影响是直接的。我国中小学教育思想现状如何？面向二十一世纪应怎样发展与变革？这是世纪末摆在教育工作者面前的重要课题。为了…     

新高考测查考生能力的若干问题思考

本文在分析当前高考测查考生能力的特点与存在问题的基础上,对新高考测查考生能力的基本策略问题提出思考性议论,并对新高考测能操作中可能出现的问题做了蠡测。     

浅析大学生的体育恐惧心理与克服方法

由于学生的成长过程中各项素质发展不平衡，部分学生在大学体育课中产生体育恐惧心理。这种心理严重影响了学习的效果甚至影响学生的个人发展。体育教师通过改善教学方法，有的放矢，锻炼学生形成顽强拼搏的意志品质，使学生将来更容易适应社会发展的要求。