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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
文中对当前研究生考试形势进行了分析,针对距离招生单位遥远的考生无法参加专业课复习指导的情况,介绍了专业课在考研中的地位、科学的复习方法和从容应考的对策,希望能对报考计算机类研究生的考生在专业课复习考试中有所启迪。  相似文献   

2.
王茹 《科技信息》2007,(31):519
目前,很多高职院校对学生在考核评价方面仍采用传统的以卷面成绩作为衡量学生学习效果和教师教学质量的唯一标准。改革高职高专的考试制度已势在必行。本文分析了经济类专业课考试中存在的弊端,从高职考试改革的原则出发,从四个方面阐述了经济类专业课考试改革的探索与实践。  相似文献   

3.
高职院校工程测量技术专业考试模式改革的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
焦亨余  王桃芬 《科技资讯》2011,(35):235-235
本文从高职教育的教学过程和目标入手,分析了现行工程测量技术专业考试中存在的一些问题,提出了改革专业课考试的方法。  相似文献   

4.
刘志春  孙明磊  贾晓云  朱正国 《科技信息》2011,(11):I0045-I0045
针对传统专业课考试模式存在的弊端,提出了三种可行的考试模式改革的方式,并结合《地下铁道》专业课程,对考试改革具体方案及实施效果进行了较为深入的分析。  相似文献   

5.
李军 《科技信息》2010,(34):96-96
《高等数学》是理科专业专转本必考的专业课,师范类专转本对于求极限的要求也有别于其他类型的《高等数学》考试。本文主要介绍了对于求极限问题的考试分析。  相似文献   

6.
《交通安全工程》课程教学方法与考试方式改革初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
《交通安全工程》课程是交通事故防治工程专业的主干专业课。本文总结了《交通安全工程》课程教学方法与考试方式改革的经验与得失,对于该课程教学过程的各个环节进行了论述,旨在探索专业课程教学方法与考试方式改革的基本规律,更好地服务于理论教学。  相似文献   

7.
当前硕士研究生招生考试中的不公平性与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着研究生教育的不断发展,硕士研究生招生考试中存在的不公平性问题日益受到社会的关注。其不公平性主要表现在专业课命题、复试、考试舞弊现象、单考制度度推荐免试制度等几个方面。提出了若干保证硕士研究生招生考试公平性的对策和建议。  相似文献   

8.
赵琪 《科技信息》2010,(12):I0202-I0203
职业教育立足于培养具有创新思维和创业精神的实用型人才,对专业课的评价更应以培养学生独立学习能力为目标,考试一直是检验和评价学生学习效果的一种方式,也是评价教师教学质量的重要方面。但是目前高职院校的考试制度和考试方法过于单一和简化,与高职院校培养人才目标相脱节。本文拟结合河南经贸职业学院会计电算化专业的考试现状,分析高职院校在考试方面存在的弊端,并提出合理化的建议,以促进人才培养目标的顺利实现。  相似文献   

9.
张忠 《科技信息》2011,(27):140-141
大学专业课是大学教育体系中的重点和难点,专业课的学习对学生在本领域的发展起着很重要的作用。专业课内容深奥、难懂,必须采用恰当、有效的教学方法才能够使学生产生兴趣。通过典型专业课的教学示例,说明了专业课的学习特点,阐述了专业课的教学方法。  相似文献   

10.
孟丽平 《甘肃科技》2009,25(5):162-163
介绍了作为在高职高专院校从事基础课教学的教师,要树立新观念,新的教学理念,了解基础课和专业课的联系,并把握好这种关系,起到桥梁纽带作用。为专业课打好坚实的理论基础。作为理论基础课教师应搞好和专业课的关系,为专业课打基础,服务于专业课。  相似文献   

11.
职技高师专业课教学的师范性特色是融教育学教育于专业课教学之中。文章从正确认识职技高师专业课教学师范性特色,提高专业课教师的教学技能和建立新的专业教学模式等方面,论述加强专业课教学师范性特色研究的重要性。在此基础上从教学大纲、教材、教育对象、教学程序、思想教育、教学方法和教学评议等方面,探讨专业课教学师范性特色研究的基本内容和要求。  相似文献   

12.
专业课推进课程思政优势明显。专业课课程思政的实施路径包括全方位育人,强化专业课中课程思政目标的设置;根植学科特色,开发与整合专业课程中的思政教育资源;精准切入,润物无声地渗透思政教育资源;同向同行,实现专业课教师和思政课教师的协同育人;立足实践,建立多元化的专业课课程思政考核评价机制。  相似文献   

13.
魏大慧 《科技信息》2010,(23):I0169-I0169,I0115
全国注电考试(供配电专业)已经进行五年了,建立并实行注册电气工程师执业资格制度,是提高电气工程设计人员素质和职业水平及建设工程质量的重大举措,这项考试制度的执行受到了广大电气工程技术人员和在校的电气专业大学生的广泛关注。通过研究考试大纲及考试真题,对建筑电气与智能化专业的课程设置及授课的侧重点应做一些局部调整,另外适当的降低基础理论的比重,提高建筑供配电在工程实际中的应用,使学生在掌握必要的专业课的同时,更加能够适应工作后的"注册考试"。  相似文献   

14.
针对工科院校专业课特点,提出通过相关科研活动引导专业课教学,提高大学生对专业课的兴趣,使他们主动学习,提高学习效率,进一步提高大学生进行科研和自主创新的能力。  相似文献   

15.
结合在专业课实验室建设中的实践和体会,介绍了以实验教学改革带动专业课实验室建设的指导思想,提出了专业课实验室建设的目标;把深化实验教学改革放在首位,打破课程之间的分隔,建立一种科学的实验教学体系;更新实验课内容,强调在专业课实验教学中以综合性、研究性实验为主;体制上构建平行网络式实验室架构的实验中心,加强专业课实验室的科学管理,真正实现实验教学资源共享,发挥其在人才培养中的重要作用。  相似文献   

16.
对在机械类专业课教学中实践素质教育的意义和有效途径进行了有益的探讨,只有将素质教育思想渗透到专业课教学的每一个环节,才能使学生在学好专业课的同时,提高其自身的综合素质。  相似文献   

17.
陈海岩  黄亚勇  张莉 《科技信息》2008,(31):163-163
教书育人是教师的天职,专业课是培养学生掌握必要的专业知识和专门技能的课程。专业课教师在教学过程中必须将"教书"和"育人"紧密的结合起来,在传授专业知识的同时注重培养学生对所学专业的兴趣,加强思想道德教育,将"育人"的理念贯穿专业课教学的每一个环节,使学生在学好专业课的同时,提高自身的道德修养。  相似文献   

18.
本文针对工科院校专业课的特点,结合作者多年的专业课教学经验,总结 了自己对专业课教学的一些体会。  相似文献   

19.
唐向清 《科技信息》2009,(24):361-361
本文作者从专业课教师的角度出发,阐述了创新理念和创业精神培养的必要性紧迫性,专业课教师的责任以及如何将创新和创业意识的培养融入到专业课教学过程中去,对当前创新和创业教育所面临的困难和问题进行了思考并提出解决的意见。  相似文献   

20.
高职计算机应用技术专业课程应以就业为导向,以职业技能培养为核心,以学生为中心,以教学体系改革为突破口进行课程改革.以计算机专业毕业生就业需求为依据制订专业课教学模块,依据职业方向制订每个教学模块所需开设的课程,根据职业能力要求确定职业方向模块对应的国家职业资格证书.把国家职业资格证书的考试与培训融入到日常教学中,培养具有较强实践应用能力、毕业即能上岗的高级技能应用型人才.  相似文献   

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