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高职院校工程测量技术专业考试模式改革的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
焦亨余  王桃芬 《科技资讯》2011,(35):235-235
本文从高职教育的教学过程和目标入手,分析了现行工程测量技术专业考试中存在的一些问题,提出了改革专业课考试的方法。  相似文献   
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