浅谈高校图书馆的读者培训工作

随着计算机服务系统的不断完善,高校图书馆的各种业务流程不断变化,需要对读者进行有效的培训,以便充分利用高校图书馆的资源,同时满足高校图书馆的管理规范。本文在阐述高校图书馆读者培训工作必要性的基础上,从形式和内容两方面就如何搞好高校读者的培训工作提出了具体看法。     

以现代企业人才培训方式创新高校图书馆读者培训工作

传统高校图书馆读者培训方式在提高读者的信息意识和信息检索能力等方面起到了很大的作用，但在一定程度上也具有其局限性。成功企业的人才培训方式有很多地方是值得高校图书馆借鉴的。探讨了高校图书馆借鉴成功企业人才培训方式进行读者培训方式创新的具体做法，阐述了读者培训工作的若干注意事项。     

基于网络的高校图书馆读者教育研究——以武汉科技大学图书馆读者培训为例

随着计算机、因特网及数据库技术的发展,远程实时培训教学变得越来越重要。主要介绍了高校图书馆读者教育的意义、现状和问题,结合武汉科技大学图书馆读者培训的情况,探讨了基于网络的高校图书馆读者教育工作的特点和方法。     

信息资源有效利用的途径——试论图书馆读者培训工作

论述了网络环境下高校图书馆开展读者培训工作的必要性,对读者培训的内容和方法以及对图书馆培训人员要求等问题,进行了探讨。     

高校图书馆读者培训报名系统的实现

利用ASP.NET作为平台研发了读者培训报名系统,解决了高校图书馆读者培训报名过程中存在的问题,提高了读者报名的效率,为进一步做好读者培训工作打基础.     

Web2．0环境下基于Moodle的读者自助学习平台的实现

调查了高校图书馆开展读者培训的现状，分析了目前高校图书馆读者培训的特点和不足，指出利用开源Moodle系统可以快捷有效地建设图书馆读者培训系统，并介绍了开源Moodle系统的功能和特点，以南京艺术学院图书馆的读者培训系统为例说明了实践过程和应用效果。     

浅谈以“营销”手段创新高校图书馆的读者培训工作

分析了高校图书馆读者培训方式的现状,揭示了其培训过程中存在的问题,把"服务营销"理念引入高校图书馆,在此基础上提出了利用"营销"手段实现高校图书馆读者培训的新举措。     

加强和改善高校图书馆读者服务工作

加快高校图书馆服务体系建设,改变读者服务理念,这是高校图书馆现代化建设的必经之路。因此,直接反映图书馆学术水平的读者服务工作已成为决定图书馆未来发展的重要环节。提高高校图书馆读者服务建设必须加强人本服务、网络信息服务、读者信息素养培训服务和环境文明卫生服务。     

试论高校图书馆的读者培训

本文通过对高校图书馆开展读者培训必要性的分析，讨论了高校图书馆开展读者培训的模式与内容、意义和作用。     

高校图书馆读者培训探讨

本文主要探讨了高校图书馆读者培训方面的工作,着重从培训意义、培训内容以及培训方式三个方面展开来的。     

“以人为本”处理高校图书馆读者违章

总结了高校图书馆读者违章的表现形式,在剖析读者违章成因的基础上,提出“以人为本”处理高校图书馆读者违章的新理念,并给出了具体操作方法。     

浅析高校图书馆读者维权的对策

图书馆读者权益保护是图书馆管理中的核心问题之一。对高校图书馆读者权益的内容、依据和维权现状进行了分析,提出保护读者权益、构建图书馆和读者和谐关系的几点对策。     

基于AHP方法的高校图书馆读者满意度评价

通过采用AHP方法建立高校图书馆读者满意度评价指标体系,构造判断矩阵并计算各指标权重,说明AHP方法在高校图书馆读者满意度评价中的可行性与合理性。     

高校图书馆的读者服务工作

读者服务工作是高校图书馆的中心工作。从加强服务意识,提高服务质量,建设一支高素质的馆员队伍等方面论述了高校图书馆的读者服务工作。     

对高校图书馆读者借阅超期问题的思考——以北京外国语大学图书馆为例

读者超期借阅现象在高校图书馆普遍存在。阐述了读者借阅超期对图书馆工作、形象以及读者权益所带来的影响,结合北京外国语大学图书馆实际工作,认真分析了读者借阅超期的原因,并提出相应的措施。     

高校图书馆读者违规现象之我见

列举了高校图书馆读者违规行为的具体表现,分析了读者违规行为产生的原因,提出了预防读者违规行为的措施。     

注重读者阅读心理做好高校图书馆流通服务工作

分析了高校图书馆读者的阅读心理,就如何做好图书馆流通服务工作及提高馆员的自身素质提出了自己的观点。     

论高校图书馆在素质教育中的隐性效能

通过对高校图书馆的隐性教育效能的分析，阐明了在素质教育理念下，大学生读者成才过程中高校图书馆的教育作用。     

论高校图书馆的读者需求分析

介绍了读者需求分析的定义和方法,讨论了读者需求分析对高校图书馆建设的促进作用。     

高校图书馆读者信息需求与馆藏结构统计分析

对高校图书馆近年来的馆藏文献发展和读者信息需求状况进行了综合统计，并以南通师范学院图书馆的具体统计数据对读者信息需求和藏书结构之间的符合理论进行了探索。