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1.
基于网络的高校图书馆读者教育研究——以武汉科技大学图书馆读者培训为例
杨毅
罗江
郭继华
卢颖婷
《科技情报开发与经济》
2012,22(19):29-30,38
随着计算机、因特网及数据库技术的发展,远程实时培训教学变得越来越重要。主要介绍了高校图书馆读者教育的意义、现状和问题,结合武汉科技大学图书馆读者培训的情况,探讨了基于网络的高校图书馆读者教育工作的特点和方法。
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