妙解化学选择题八法

各类考试中，选择题量都较大，妙解快断化学选择题是考试取胜的关键。妙解的关键是善于抓住题目的特有条件，因“题”而异地去分析，揣测，寻找简单的解题思路，从而快速而正确地获得答案。     

从2004年高考试题谈选择题解题策略

选择题几乎是各类考试的必考题型,选择题的主要特点是有利于培养与考察人们的直觉判断力.从考试要求来说,解选择题不仅要准确而且强调速度.因此对于那些典型的选择题,要求考生能凭直觉迅速作出选择,本文就2004年高考选择题谈谈解选择题常用的思维策略.     

数学选择题的编拟

选择题已是各级各类学校考试——尤其是标准化考试中所广泛采用的题型,并且因为它具备题型小、容量大,有利于培养学生迅捷解题能力和便于阅卷等优点而受青睐。然而因选择题只表现解题结果,无法显示分析问题与解决问题的思维过程,所以若编拟不当,其副作用也是不可低估的,特别是那些通过多种思路都能获得正确答案的选择题,其所具有的“欺骗性”和“危害性”更应引起我们的重视。本文试从选择题的逻辑结构入手,探讨与“四选一”选择题的有关问题。     

妙解选择题

选择题目是各种考试中最常见的题型之一。选择题的解题思想,渊源于选择题与常规题目的联系与区别。它在一定程度上保留了常规题的某些痕迹,另一方面,选择题在结构上具有自己独特的特点：题型小巧,而且一般只有一个答案是正确的。在考试中,如何做好选择题,使自己在考试中更加得心应手,除了掌握必不可少的数学知识外,还要掌握选择题的题型特点以及解选择题的思路方法。在解选择题时,我们往往可以采用推算对照法、排除法、验证法、特殊值法、逻辑分析法、图解选择法。     

生物学非选择题答题策略

非选择题更侧重于考查学生的分析、综合、推理、想象、迁移、创造和语言组织等高层次的能力。笔者以为,"教学大纲"、"考试说明"中教学要求层次为C(理解)、D(应用)的知识点考查,大多会以非选择题的形式出现。     

Authorware平台下考试系统的实现

本文介绍了一个考试系统的制作过程,首先展示了一个完整的选择题考试系统的系统结构流程图,接着介绍了用户登录系统的制作,重点介绍了能够随机进入题库抽取选择题的考试系统的制作过程,最后对本考试系统的特色进行了简单的总结。     

《分析化学》试卷分析及思考

统计了《分析化学》期末考试选择题、填空题的难度和区分度,评价了试题质量,总结了考试整体结果,讨论了试卷分析的实施和效用.     

χ2拟合优度检验在单项选择题中的应用

引入χ2拟合优度检验对单项选择题中各个选项出现的次数进行分析,并且考虑了考试中选项的数字组合和同一选项连续出现的次数,提出一种做选择题的方法,可以有效地提高选择题的判断准确率．     

面向高考阅读理解的句子语义相关度

高考阅读理解选择题是基于背景材料,通过对材料的"理解"从多个选项中选出最佳选项。由于提供的背景材料相对较短且关键信息极具隐藏性,答案可能无法在背景材料中直接找到,因此从背景材料中挖掘信息并与选项进行相关性分析是解答该类问题的关键,而句子级的语义相关性分析是背景材料与选项相关性分析的基础。该文通过对大量高考科技文文意理解类选择题进行分析,提出基于多维度投票算法的句子语义相关度计算方法。该方法将不同维度的语义相关性作为度量标准,运用投票算法的思想,选取问题的最佳选项。在近十年北京市高考真题上进行测试,解答准确率为53.84%,验证了该方法的有效性。     

试析数学选择题的教育功能

数学选择题具有题小量大、基础、快速,稍不注意,极易失误的特点。在取材上重视基本概念、原理、性质、法则、定理、公式和基本运算,加强基本技能和基本思想的考查,同时也兼顾思维能力、运算能力、空间想象能力、创新意识以及灵活和综合运用数学知识解决问题的能力考查。选择题是针对学生弱点设置迷惑支,又适当设置提示项为学生灵活解题提供条件。选择题中的大多数题具有多种解法。为基础牢、思维活的学生充分发挥聪明才智,快速灵活解题提供了舞台。而我们不少教师对考试中使用选择题总是放心不下,认为学生的猜测和间接解法有悖于数学的严谨…     

网络在线考试系统的设计与实现

本文研究了一个中等职业学校基础平台课程的网络在线考试系统的解决方案,并具体实现了一套针对选择题型的考试软件系统。系统采用ASP技术和网页设计技术开发,主要介绍了系统核心模块：在线考试模块和考试题目管理模块的实现过程。     

选择题的概率分析

本文针对目前考试中广泛采用的选择题的主要类型及评分标准,用概率方法分析随机精测对考试结果的影响,并为出试题人员制定合理的评分标准提供科学依据。     

选择题的概率分析

本文针对目前考试中广泛采用的选择题的主要类型及评分标准,用概率方法分析随机猜测对考试结果的影响,并为出试题人员制定合理的评分标准提供科学依据。     

基于flash+xml的考试系统的构建

xml已经成为互联网上信息交换的标准,它灵活简便,易于创建。本考试系统基于flash平台,使用外部xml文档存储考试题目,实现了单项选择题、多项选择题和判断题的测试。     

正确利用考试手段提高学生素质

考试制度、人才选拔制度、评价制度都能影响"应试教育"向素质教育的转变,而这都涉及到考试问题.因此,考试改革对实施素质教育负有重大责任.本文结合高校实际对如何抓好考试管理工作以适应素质教育的要求作了较深入的探讨.     

外教英语教学与学生SAT备考的关联性分析

<正>0引言SAT是英文Scholastic Assessment Test的缩写,中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,简称ETS)举办的。Sat考试即是:美国高考。SAT考试主要测验考生的写作、阅读和数学能力,每部分满分是800分,总分是2400分;SAT考试时间三小时四十五分钟,题型为选择题及写作,主要测验考生的阅读、数学及写作能力,满分是2400分。     

抓好高中体育生的力量训练是提高体育术科成绩的关键

文章通过分析近年广东高考体育术科考试项目的设置和体育生在考试中的表现,发现广东省的体育考生如在力量素质方面有优势的,他们的体育术科成绩较为理想.而最大力量和快速力量是体育生力量训练的主要内容和方向.那么,做好体育生的力量训练对提高他们的体育术科成绩就尤为关键.     

预防医学本科生流行病学笔试试卷分析与评价

针对预防医学五年制本科生的特点,通过不断的摸索和总结教学经验,不断改进试题的难易程度,改善笔试考试的客观合理性.该次笔试考试试题总的来说难度偏易,多项选择题的难度偏难;试题的区分度总体合格,其中多项选择题和单项选择题的区分度比较好.该次试题分析提示同学们对多项选择题考核的知识点掌握的不够透彻,提示我们在今后的教学过程中要注重此方面的讲授,为我们今后提高命题水平和考试质量,并不断完善和提高教学质量提供了有益的参考.     

无纸化考试系统的设计与实现

介绍了对选择题用计算机实现地纸化考试的测试软件设计方法,为减少学生作弊,采用随机产生题号的思想,实践证明,该软件思路正确,使用方便,设计思路同样适用于其它课程的无纸化考试系统的设计。     

数学专业《Visual FoxPro程序设计》课程无纸化考试探究

本文主要针对《Visual FoxPro程序设计》课程的考核方式所存在的诸多问题,如较多的理论考试,较少的技能操作和实践能力考查,考核方式简单,传统考试的题型主要有填空题、单项选择题、多项选择题、简单编程题等,缺少基本操作题、设计题和综合应用题,这使得老师很难考查学生的上机操作及有关的设计问题,导致重考试结果轻学习过程和知识点考查不全面等问题,于是提出此门课程的无纸化考试问题.