仿真软件在数控教学中的应用浅析

本文根据数控教学中的难点、疑点问题,提出了将数控仿真软件引入数控教学的必要性。进一步分析了仿真软件在数控教学过程中的优势和缺陷,并最终提出了弥补数控仿真软件缺陷的办法。     

浅谈如何将数控加工仿真软件应用到数控加工教学中

本文针对数控加工教学和数控机床实训环节易出事故、机床损耗严重、费用高等特点,论述了数控加工仿真软件在数控教学中的作用,如何有效地使用数控加工仿真软件,体现了数控加工教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。     

关于数控加工仿真教学的思考

针对现在中职校数控专业教学的现状,利用数控软件投资少、占地少、操作简便等优点,指出在教学过程中应用数控仿真软件既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学效果,文章探讨了数控仿真软件在数控教学中的积极作用,并对当前运用仿真软件教学可能产生的负面影响提出了应对措施。     

刍议仿真软件在数控编程教学中的应用

简要介绍了数控加工仿真软件,分析了在数控编程教学中应用仿真软件的可行性,并结合教学实践,对如何在数控编程教学中应用仿真软件进行了探讨,以期进一步提高教学效率和教学质量。     

计算机辅助教学在数控专业教学中的应用研究

本文对数控专业特征与教学现状进行研究,发掘数控专业教学中存在的问题,并将计算机辅助教学技术应用于数控教学中,提出了构建虚拟实验室、应用计算机辅助教学技术进行理论教学和教学效果测试等具体实施方案。实践表明将计算机辅助教学技术应用到数控专业教学中可明显提高学生对理论知识的理解程度,且能大幅提高学生仿真实践能力,从而提高数控专业教学效果。     

关于数控专业教学的几点思考

数控专业是应时代发展之求快速发展起来的一个新兴专业,对于加快发展先进制造业具有重要作用,近几年数控专业得到了很大的发展,数控专业教材的开发克服了当前理论教材适用性差等缺点,使专业教材更趋合理;数控模拟仿真软件的应用解决了数控设备严重不足的问题,增加了工位,使学生有更多的操作机会;教学模式的不断改革使数控专业步入正轨,实现良性发展。但是,在数控教学过程中又会遇到很多问题,仿真软件如何发挥作用,如何安排教学过程,如何正确教学显得十分重要。以下就数控专业教学谈谈作者的几点看法。     

仿真实习在数控实训教学中的作用初探

数控加工仿真系统在教学中起到了非常大的作用,本文从我校教学实际出发,以培养实用型高技能数控人才为目标,从数控仿真实习对理论教学、实操教学、学生能力扩展三方面的作用进行了探析。     

数控技术与应用实践教学体系建设与实践

如何培养高素质的数控人才是高校教育工作者不得不面对的重要问题。实践教学环节在数控人才培养中起着重很重要作用。构建了一个由＂认识实习、金工实习、课程实验、数控技能培训、数控竞赛、数控加工工艺分析与数控加工编程课程设计、生产实习、创新实践、毕业设计＂等九个环节组成的数控技术与应用实践教学体系,探索了高素质数控人才培养中实践环节的一个有效途径,在教学应用中收到良好的效果。     

浅谈仿真软件在中职数控编程课堂中的应用

随着各个中职学校数控专业的高速发展,为了缓解数控设备少、数控教学枯燥的问题,很多学校引入了数控仿真软件来辅助教学。特别是在数控编程课堂教学中的应用。二者之间的有机结合使用,使得编程课堂的教学变得更加生动、更加具体,教学效果明显得到提高。极大的提高了学生学习的积极主动性和学习效果。     

工程教育背景下的数控技术实践教学与改革

数控技术实践教学作为整个教学体系的一个重要环节,是连接知识与实践,实践与创新的重要桥梁。阐述了在工程教育背景下,加强数控技术实践教学训练的必要性。提出将数控实践教学训练分为4个阶段实施,即：数控加工工艺基础训练、数控编程与数控机床操作训练、机械加工设备的拆装训练和数控机床的维修与保养训练。该实践教学训练有利于培养高素质数控技能型和创新型的数控人才。     

数控加工仿真系统在数控技术教学中的应用探讨

将数控加工仿真系统应用于数控技术教学中，可激发学生的学习兴趣，增强学习的主动性，提高教学实效性．结合数控编程与加工课程的教学实践，阐述了仿真教学、理论教学和实训教学的合理安排与有机融合问题．分析认为，应用“任务驱动”教学法进行仿真教学，可显著提高数控技术的教学效果．     

数控实验教学初探

论述了开设数控实验的必要性，介绍了本校数控实验教学的内容和特点，总结了开设数控实验以来取得的教学效果。     

数控技术实验教学改革探讨

针对普通工科高校数控技术课程在实验教学方面存在的问题，分析了数控技术实验教学不尽满意的主要原因，对存在的问题进行了思考和认识，探讨了加强数控技术实验教学建设的措施方法和途径。     

微型三坐标数控铣床的设计

为了提高高校及职业技术学校中相关专业的数控教学和工人的数控培训水平,解决使用大型数控机床价格昂贵问题,设计了教学实验型微型数控铣床.借助于Solidworks和Protel等软件对数控铣床的整体结构和控制系统进行了设计,此设计满足了普通数控教学和培训的需求.     

数控实验教学改革初探

本文从实验项目的改革、实验类型的改革、实验教学方法的改革三个方面论述了数控实验教学改革,并总结了改革以后所取得的效果。     

数控线切割创新教学的探索

文章以浙江大学工程训练中心数控线切割创新项目的开发和实施过程为例,在介绍项目选择、项目实施步骤以及项目实施效果的基础上,对数控线切割创新教学进行研究,总结了数控线切割创新教学在工程训练环节发挥的作用及改进方向。     

数控编程与操作课程教学探索

结合数控编程与操作课程培养目标和社会需求,对我国高职院校数控编程与操作课程体系进行了探讨,阐述了高职数控编程与操作课程实践教学中存在的问题,提出了构建本课程实践教学的一些建议和思路及本课程考试方式的改革。     

多媒体技术在数控教学中的应用

多媒体已经越来越多运用到教学当中,其优越性是显而易见的。文章探讨了如何在数控教学中利用好这项技术。     

数控加工技术发展新趋势下的高职院校数控专业内涵建设

高职院校数控专业内涵建设是数控专业人才培养的有力抓手,也是一个系统工程,涉及到人才培养模式创新及课程体系构建、实训基地建设、教师队伍建设等多个方面和多个环节,必须从这些方面探索建立优秀数控专业人才脱颖而出的体制机制,主动顺应数控加工技术发展的新趋势.     

计算机数据课程中插补原理教学方法的探讨

针对目前数控技术教学中的具体情况，为了便于学生对数控插补原理更好地理解以及满足教学的需要，以计算机仿真技术为手段对数控插补原理内容进行教学和模拟实验的软件系统的建立。