高校图书馆开展大学生心理健康教育初探

分析了大学生心理健康现状以及高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,提出了高校图书馆开展心理健康教育的途径。     

当代大学生心理素质教育实践之一——高校图书馆员担当学生辅导员之设想与尝试

针对大学生心理健康出现的严峻问题,指出高校图书馆参与大学生心理健康教育的优势所在,并且提出了开发图书馆心理健康教育功能的具体措施和方法.     

和谐社会图书馆与大学生心理健康教育

和谐社会给图书馆教育赋予了新的意义。结合当代大学生的心理健康现状,阐述了图书馆开展大学生心理健康教育的优势。     

论高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用

随着竞争的日益加剧,大学生心理障碍呈上升趋势,加强高校学生的心理健康教育,对于提高学生的心理健康水平具有重要的意义。通过分析高校大学生的心理健康状况,阐述了高校图书馆开展心理健康教育的优势,探讨了高校图书馆开展大学生心理健康教育的对策。     

高校图书馆与大学生心理健康教育

分析了当代大学生心理素质现状,阐述了高校图书馆在大学生心理健康教育中的重要作用,提出了如何利用高校图书馆的自然环境与人文环境为大学生心理健康教育服务。     

浅谈高校图书馆与大学生心理健康教育

分析了大学生的心理状况,探讨了高校图书馆对大学生进行心理健康教育的优势,提出了高校图书馆开展心理健康教育的方法。     

高校图书馆是大学生心理健康教育的重要基地

阐述了心理健康的概念及常见的大学生心理障碍,分析了大学生心理健康现状,指出高校图书馆是对大学生进行心理健康教育的重要基地.     

真人经验图书馆服务实践分析——以顺德图书馆为例

介绍了真人图书馆服务的概念、特征和绩效,以顺德图书馆开办的"真人经验图书馆"服务实践为例,分析了真人图书馆服务实践过程中出现的问题,探讨了搞好真人图书馆服务的对策及真人图书馆的发展方向。     

利用阅读疗法加强大学生心理健康教育初探

阐述了大学生心理健康现状,探讨了阅读疗法在加强大学生心理健康教育中的重要性,提出了高校图书馆利用阅读疗法加强大学生心理健康教育的相关措施。     

论高校图书馆参与大学生心理健康教育的优势和路径

大学生心理问题是高等学校普遍存在的问题,对大学生的身心健康和学习危害极大。分析了大学生心理问题的表现和危害,论述了图书馆参与大学生心理健康教育的责任,指出了图书馆在参与大学生心理健康教育方面具有的优势,并提出了具体措施。     

不同体质大学生日常生活行为差异研究

本研究从饮食营养、睡眠质量和体育锻炼行为等方面设计大学生日常生活行为问卷,通过对皖北地区不同体质大学生日常生活行为的比较,探讨日常生活行为与大学生体质健康的关系,为改进健康教育和促进大学生体质健康提供科学依据。     

社会支持对大学生心理健康的影响：基于心理压力的中介作用

对武汉高校265名学生心理健康的问卷调查结果表明：（1）朋友工具性支持、朋友情绪性支持能改善大学生的心理健康状况。其中,朋友工具性支持对心理健康产生直接影响,朋友情绪性支持则通过缓解环境压力和学习与生活压力间接影响心理健康。（2）师长工具性支持对大学生的心理健康有不利的影响,学习与生活压力在师长工具性支持和心理健康之间有完全中介作用。     

积极心理学对大学生心理健康自我教育的启示

积极心理学是当代心理学领域迅速兴起的一股新思潮,主张心理学应该研究人类自身的积极品质和美好心灵。大学生心理健康一直是心理学应用研究的重要课题,本文将积极心理学理念引入大学生心理健康的自我教育以增进大学生的积极心理品质,提高大学生的心理素质。     

高职院校图书馆开展“真人图书馆”的可行性分析

介绍了"真人图书馆"的起因与特点,阐述了"真人图书馆"的发展现状,探讨了高职院校图书馆服务中"真人图书馆"的应用。     

体育课发展性成绩评价对大学生心理健康的影响

目的:探讨体育课成绩评价方法改革对大学生心理健康的影响。方法:随机抽取参加体育课教学的班级,分为实验组和对照组,实验后采用症状自评量表SCL—90进行测试。结果:实验组学生心理问题检出率明显低于对照组。结论:实验组所采用的发展性成绩评价方法有利于改善学生的心理健康状况。     

阅读辅助疏导高职生负面心理方法探索

高职生由于其不同的生源结构和不同的社会影响因素,就心理特点而言具有同龄人的共性与自身特性,高职生存在的负面心理一直是影响其心理健康的主要因素.以广西工业职业技术学院高职生为研究对象,讨论了图书馆阅读教育在高职院校心理教育的辅助地位,阐述了图书馆对高职生进行阅读启迪的内容和实践,针对高职生的心理现状及学龄层次,指出应利用图书馆阅读教育对不同阶段的高职生的负面心理问题进行疏导,从而提高高职生的整体心理素质,提高其对社会环境的适应能力.     

高职院校图书馆与大学生思想素质教育的关系探析

高职院校图书馆是大学生思想素质教育的重要阵地,在大学生思想素质教育方面具有很强的综合优势。介绍了高职院校图书馆在大学生思想素质教育中的作用以及优势,探讨了高职院校图书馆加强大学生思想素质教育的途径。     

医学院校图书馆开展阅读疗法之我见

基于各方面的压力,越来越多的大学生心理健康出现危机或呈现亚健康状态,严重影响着大学生的学习及生活,而阅读疗法是治疗大学生心理疾病的辅助手段之一,有着十分重要的作用。在简述阅读疗法含义及发展概况的基础上,重点介绍了医学院校图书馆开展阅读疗法的意义及构建阅读疗法服务体系的对策。     

大学图书馆网络阅读的实践探析

本文简述了网络阅读的特点和优势,并基于长春地区5所大专院校的大学生阅读原始调研数据,从图书馆的"阅读频道入口"、"网络阅读模式"、"网站栏目阅读"等视角,揭示了当代大学生网络阅读的现时动态;同时以电子资源建设、创新大学图书馆服务为基点,指出了加强大学生健康网络阅读的可行路径。