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建立了毛细管电泳电导法快速测定西米替叮的方法.利用非涂层弹性融硅石英毛细管(50cm×75μm)为分离通道,探讨了缓冲溶液的种类、pH值、浓度,分离电压,进样时间对分离检测的影响.结果表明,在最佳条件下:30mmol/LTris(Cit调节pH=8.0)为运行缓冲介质,分离电压为10kv,西米替叮在10分钟内能得到较好的检测.标准品溶液浓度在0.5-20mg/L范围内有良好的线性关系,回归方程为y=9.0923x 15.83,相关系数r=0.9984,回收率为98.8%. 相似文献
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面向21世纪生物化学工程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
以素质教育和现代教育理论为指导 ,从化工专业特点出发 ,探讨了化工专业生物化学工程课程的教学改革措施 ,提出了化工专业生物化学工程课程教材与教学内容的优化策略及教学方法与教学手段的改进 相似文献
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以新台糖ROC22号甘蔗为材料,采用还原糖比色法测定几丁质酶的酶活,并对酶的反应条件进行优化.结果表明:最佳显色条件为显色剂3,5-二硝基水杨酸用量为1.89mg/ml,显色时间为10min;甘蔗叶几丁质酶的最适反应时间为1h,最适温度为60℃,最适pH值为7.0. 相似文献
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结合多年的实验教学实践，从教育思想的转变论述了如何提高分析化学实验课的教学质量，发展学生能力的问题． 相似文献
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结合分析化学的发展,对当前分析化学教学中存在的问题进行了分析,提出了理工融合新体系分析化学课程体系、教学内容及教学方法改革的初步方案 相似文献
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分析化学实验教学改革设想 总被引：2，自引：0，他引：2
结合资源 ,联系分析化学实验教学现状 ,提出了分析化学实验教学的改革计划方案 .主张将分析化学实验课程分为三个层次 :基础分析实验———实际应用型实验———知识创新型实验 . 相似文献