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三角形是最常见、最常用的几何图形,学生应掌握其基本的性质并能运用.在此基础上教师还应引导学生进一步探究它的性质,让学生更加全面、系统地掌握知识,培养学生求新、求变、求异的意识,逐步形成科学推理的方法、提高创新能力.  相似文献   
2.
这几天咨询圈子颇不宁静。 今晚在空旷的总裁室里坐着乘凉,忽然想起日日走过的演讲台,在这信息化带动工业化的时光里,总该另有一番样子吧。信息化的调门渐渐地升高了,墙外马路上大大小小ERP厂商、咨询公司们的欢笑,已经听不见了;秘书在屋里拍着键盘,迷迷糊糊地泡着QQ。我悄悄地披了大衫,带上门出去。  相似文献   
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