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质疑是提出疑难问题的能力,可以提高学生学习兴趣、启发学生的思维、发展学生的智力、调控教师的教学.文章主要从教师问题的设置,学生问题的提出入手小结如何培养学生的质疑能力. 相似文献
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本文从当前CAD教学现状入手,结合网络和多媒体技术,详细阐述了架构CAD网络教学系统的必要性,并结合当前互联网模式,设计出基于B/S结构的CAD网络教学系统模型. 相似文献
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根据我国铁路通用客车车体的结构特点.以I-DEAS集成化软件所提供的OPEN Language为二次开发工具,以Visual C++ 6.0为人机交互界面开发辅助工具,在Windows 2000/XP环境下.通过编程实现对I-DEAS的二次开发,设计了一个三维铁路客车梁柱布置参效化设计系统.该系统提高了客车车体设计效率.缩短产品设计周期.较好地满足了铁路客车技术设计的要求. 相似文献
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南通沿海文蛤暴发性疾病的组织病理学研究 总被引:5,自引:0,他引:5
采用常规石腊切片法、以正常样品作对照,对2003年5月南通沿海发生暴发性疾病的文蛤不同组织进行了组织病理学观察。结果表明,患病文蛤各组织都发生了不同程度的病理变化,主要表现为:外套膜、鳃、消化管、足等上皮细胞肿胀、变性、破裂或脱落,结缔组织增生、变性或溶解,血淋巴细胞增多,肌纤维结构松散、断裂,组织中嗜碱性细胞增多;鳃组织发生坏死崩解;消化盲囊腺泡广泛受损,导管上皮及结缔组织发生溶解。文蛤的这些组织发生了严重病变,使其功能遭到破坏,是导致文蛤发病死亡的病理学基础。 相似文献
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试论我国传统科学精神的伦理特征与价值 总被引:2,自引:0,他引:2
我国传统科学精神的生成有其特定的自然环境格局,宗法社会格局和伦理型的化格局的化背景及其建构,进而使我国传统的科学精神具有务实的价值取向、情理的认知方式和重经验体悟的性格,从而生成了经世致用的务实精神,情理合一的认知精神,尚经崇行的探索精神。它们分别从价值取向、认知方式和实际运作等方面显现其伦理特征。 相似文献
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低信噪比神经元锋电位信号的分类方法 总被引:1,自引:1,他引:1
基于离散序列小波变换和主元分析,对低信噪比的神经元锋电位信号提出了新的分类方法。通过对原始信号进行尖峰检测,获得尖峰信号样本,对每个样本进行离散序列小波变换之后,再对小波变换系数进行主元分析,选取主元进行聚类,实现对原始信号的分类。将该方法应用于多电极细胞外记录的小鸡视网膜神经节细胞电活动信号分析,并据此推断出某电极附近的神经节细胞的个数。仿真结果表明,在低信噪比情况下,该方法比单纯通过小波变换进行分类的方法更有效。 相似文献
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质疑是提出疑难问题的能力,可以提高学生学习兴趣、启发学生的思维、发展学生的智力、调控教师的教学。文章主要从教师问题的设置,学生问题的提出入手小结如何培养学生的质疑能力。 相似文献
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随着我国城市化和工业化的进程,以及国家加大对基础设施建设的投入,各类建设用地的需求量越来越大,因此全国每年征收土地面积逐年递增,土地勘测定界工作贯穿报批建设用地整个过程也就显的越来越重要,成为土地管理中不可或缺的基础性环节,以便为国土部门提供真实、科学有效的数据成果,从而确保建设项目用地审批速度。该文对征地过程中的勘测定界的应用进行了简要阐述,探讨了勘测调查工作的重要性,并对经常出现的权属、地类不一致等问题提出了解决问题的方法。 相似文献