高职学生主观幸福感与自我价值感关系研究

主观幸福感是反映个体生活质量的重要的心理参数，是个体心理健康的重要尺度之一。研究高职学生这一特殊群体的主观幸福感、自我价值感的特点及其关系，对做好高职学生的心理健康教育，促进学生健康发展具有重要的意义。     

功效系数法与综合评分法的对比分析

财务综合分析方法主要有:综合评分法(沃尔评分法)、功效系数法、综合指数法、模糊评价法等。在不同的社会时期,财务综合分析方法的使用的广泛性也不相同。随着excel等统计软件的广泛运用,功效系数法和综合评分法的使用更加广泛。本文以2005年中国石化的财务状况的分析为例,主要说明综合评分法和功效系数法这两种综合评价方法的应用范围与区别。     

马克思主义主观效用价值论质疑

徐国栋同志《公平与价格——价值理论》一文证明马克思主义主观价值论的四条“根据”皆因引用原著失误而不能成立,据此提出的“新价值概念”也不能为人们接受。相反,经典作家的论述证实了马克思主义的价值论是客观的劳动价值论。     

英语写作与测试

我国中学乃至大学学生的英语写作能力的培养是个极为重要的问题,这就要求对英语写作能力有比较具体的界定,并制定相应的培养要求。写作测试主要涉及三个方面的内容:命题、制定评分标准和评分。     

基于B/S模式的计算机考试系统开发

本文阐述了基于B/S模式的计算机考试系统开发的意义,B/S模式计算机考试系统的功能分析以及开发过程中关键技术的实现。     

新闻话语与操控

在新闻话语中,作者可能在以大量事实进行客观报道的同时,也将他的主观意识形态以多种隐蔽方式渗透到话语之中,从而达到控制读者的目的.作者的这种语篇操控使客观报道主观化.批评话语分析主要以功能语法为有力工具,可以有效地揭示作者的这种语篇操控行为.     

多选测验响应决定式记分法与最优回答策略

讨论多项选择测验中，选择方式的差别仅限于一个答案是正确的，而其它答案都是错误的，且出错的概率都是相同的记分系统里，现给定一个回答系统和相应的记分法，并得出受试者的期望分数以及最优的回答策略．     

量子力学中的测量过程是否必须有“主观介入”？（下）

早在1942年，日本物理学家武谷三男曾就诺依曼关于观察对象和观察者之问可以有任意的分界线的观点，提出了批评。武谷认为：界线是在测量过程中由微观现象转变到宏观现象的地方。但是，究竟微观现象和宏观现象相区别的特征何在?武谷却没有深入的分析。