大学生成就目标定向与学习投入的关系:专业承诺的中介作用

以612名大学生为被试,采用成就目标量表、专业承诺量表和学习投入量表,考察大学生成就目标定向、专业承诺与学习投入之间的关系。结果发现:(1)男大学生学习投入水平显著高于女大学生;文科生学习投入显著高于理科生;大一学生学习投入显著高于其他年级的学生;而大四学生学习投入显著高于大二和大三学生。(2)掌握目标定向、成绩趋近目标定向与学习投入呈显著正相关,而成绩回避目标定向与学习投入呈显著负相关。(3)大学生专业承诺在成就目标定向与学习投入间发挥部分中介作用。     

浅谈Flash在教学设计中的应用

随着新的教学改革的进行，多媒体等多种形式的教学模式被引进到教学内容中来，Flash作为一种集声音、图形、视频等模式为一体的教学形式被广泛使用。该文对在教学中适当运用Flash等多媒体模式对教学效果方面介绍了几项它的积极作用，又从运用Flash教学的过程中，需要重点注意的几点事项做了详细的阐述。     

基于MIKE URBAN的城市雨水系统建模方法研究

城市雨水系统建模是当前城市雨水系统规划、设计与运行管理研究的核心内容。本文基于Mike Urban阐述了雨水管网的建模方法及技术路线,并基于案例对实际雨水系统进行了计算机模拟,结果表明该建模方法的可行性。     

非线性绝热条件下的级联高效非线性光频转换

理论上研究了级联二阶非线性光学效应产生三次谐波中的非线性耦合与能量转移过程.依据受激拉曼绝热通道转移(STIRAP)原理和暗态特征,获得了非线性系统中的非线性绝热条件、分析了实现高效能量转换的物理机理,提出了实现能量完全转换时耦合系数应该满足的基本条件.研究结果对于设计产生三次谐波的光学器件具有重要意义.     

武器装备作战试验设计与分析

通过分析作战试验与鉴定的深层次机理,将基于统计学的试验设计与分析方法应用到作战试验与鉴定过程中,给出了作战试验设计和分析的步骤,分析了其相关理论和方法,通过某型空空导弹的案例分析,对作战试验设计和分析的步骤和方法进行了验证,结果表明:基于统计学的作战试验设计与分析提高了作战试验与鉴定的科学性和严格性。     

m点边值共振问题的上下解和拓扑度

研究拓扑度与二阶m点边值共振问题u″(t)=f(t,u(t),u′(t)),t∈(0,1)u′(0)=0,u(1)=∑m-1i=1aiu(ξi)的上下解之间的关系.其中f[0,1]×R2R连续,ai和ξi∈[0,∞)为满足∑m-1i=1ai=1及0=ξ1<ξ2<…<ξm-1<ξm=1的给定常数.     

MPEG—4与H．263视频编码性能比较

简述了MPEG－4与．263视频编码原理,并在以两图象序列为例进行编码实验的基础上,着重就二标准的低比特率编码性能如输出码率,峰值信噪比和主观图象质量作了比较,分析,给出了实验结果。     

MPEG—4基于内容的视频编码研究

介绍了MPEG-4的基于内容的视频编码原理,讨论了二进制形状编码,对其软件作了模拟,结果表明,该编码效果良好。     

基于棉花秸秆排水体的吹填淤泥真空预压试验研究

采用棉花秸秆代替传统真空预压法中的塑料排水板,对吹填土进行加固,通过棉花秸秆排水体真空预压模型试验,监测试验过程的真空度、排水量、沉降量和卸载后含水率等指标,考察该技术的可行性。试验结果表明:棉花秸秆排水体直径越大、密度越小,加固效果越好。当秸秆捆直径为45 cm,密度为0.063 7 g/cm~3时,真空预压排水一段时间后,其真空度维持在90～100 kPa,累计排水量约120 L左右;稳定后的土体沉降量约30 mm。加固后土体含水率明显下降。以上结果均表明秸秆排水体能较好地加固吹填土。此外,棉花秸秆作为农作物废弃物和可降解材料,具有成本低廉、绿色环保等优势,该技术值得工程推广。     

南极石油烃污染的自然消除过程研究

1993/1994年的南极夏季，在中国南极长城站利用可控生态系统对石油烃在南极海域的自然降解进行了研究，同时对研究地区少量的石油污染进行了同步监测。当实验水体加入10mg/L[柴油（-30号）：机油（美孚标准机油）1：1（重量比）混合物]的低污染量时，水体溶解2.776mg/L，第二天达到6.816mg/L的最高值，以后降解缓慢，第21天与环境背景值接近；加入100mg/L的高污染量石油烃时，水体溶解11.881mg/L，第三天达到23.885mg/L的最高值，第58天时接近环境背景，在研究海域，溶解污染石油烃含量为2.477mg/L可以迅速消除，第8天为0.204mg/L，接近调查的本底值（0.292mg/L，同期长城湾平均含量）。