首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2372篇
  免费   6篇
  国内免费   1篇
丛书文集   206篇
教育与普及   6篇
理论与方法论   5篇
现状及发展   1篇
综合类   2161篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   7篇
  2019年   4篇
  2018年   4篇
  2017年   7篇
  2016年   6篇
  2015年   29篇
  2014年   100篇
  2013年   107篇
  2012年   138篇
  2011年   188篇
  2010年   201篇
  2009年   190篇
  2008年   204篇
  2007年   203篇
  2006年   125篇
  2005年   103篇
  2004年   93篇
  2003年   144篇
  2002年   110篇
  2001年   117篇
  2000年   87篇
  1999年   71篇
  1998年   42篇
  1997年   34篇
  1996年   30篇
  1995年   13篇
  1994年   8篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有2379条查询结果,搜索用时 93 毫秒
81.
王静 《科技信息》2011,(4):215-216
本文从高职高专培养应用型人才的角度入手,从教学内容、教学方法和考核方法等三个方面提出有关现代汉语课程改革的一些建议,认为专业不同,其教学内容、教学方法和考核方法都应该有所取舍,以适应专业培养的需要。  相似文献   
82.
结合我校有机化学实验教学的具体情况,对有机化学实验教学内容、教学方法、成绩考核体系等方面的改革进行了探索,为下一步有机化学实验的发展和改革打下了基础。  相似文献   
83.
赵波 《科技咨询导报》2010,(34):159-159
在企业维修电工主要从事是各类机电设备的装调维护工作,为使学生能胜任日后的工作,必须有合理的教学内容和完善的教学过程。本文结合本人的实际教学经验,对维修电工实训教学内容的确定和教学过程中主要考虑的几个方面进行了简单阐述。  相似文献   
84.
刘丽 《科技信息》2012,(10):205-205
1、设计思路以校企深度融合为基础,以工学紧密结合为主线,以"优者成才,能者成功,人人成长"为目标,按照"走出教室练,进入项目干,跟着企业走,随着季节转"的教学理念,改革课程体系与教学内容,完善具有建筑高职教育特色的校内外实训基地。依托行业,融入企业,积极探索和构建"岗、证、课三位一体"工学结合的人才培养模式。  相似文献   
85.
刘筱 《科技信息》2012,(19):262-263
研究的背景:通过对广东省一些高职英语课设置及教学内容体系实施的回顾与分析。并针对高职的具体情况,从英语认同的视角;教学质量;公平的等视角对高职英语教学改革和优化进行探索为提高高职英语教学质量,课程开发为优化师资的结构,充分地利用高职的教学资源,更好地为学生服务,进一步提高学生的英语水平,提供一些参考。  相似文献   
86.
何涛  曾春霞 《科技信息》2010,(34):252-252
《计算机控制技术》是一门理论性和实践性都很强的课程,本文结合该课程的特点,有针对性对教学内容、教学方法手段、实践教学的问题的提出教学改革的方法和措施,经过改革,提高教学效果,增强学生的学习兴趣,取得了明显的效果。  相似文献   
87.
肖学玲 《科技信息》2010,(9):286-286,309
《计算机组成原理》是高校计算机专业的一门核心基础课。该课程在硬件系列课程、前导和后继课程中是承上启下的课程,也是打好硬件基础的关键课程。文章根据教学实践经验,从该课程在高职院校计算机专业培养目标中所处的地位和教学中存在的问题出发.对该课程在教学中如何实施教学来达到“教与学”保持一致进行了探讨。  相似文献   
88.
历史学科在科学精神和科学素养的培养方面起着重要作用,这就需要重视科技史的教学,从三个方面努力:对教材内容大胆取舍;深入挖掘学科精神;探寻科技与政治、经济间的内在联系.  相似文献   
89.
1背景高效有序的教学是职业教育内涵发展的集中体现。没有高效的教学,职业教育将会面临更深的社会信任危机。因而主动地进行教学探索与改革,在提高教学效率上下工夫,注重内涵提升,是职业教育工作  相似文献   
90.
有机化学实验课教学内容改革的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对传统有机化学实验课的缺点和不足,介绍了对有机化学实验课教学内容的改进,其中包括对有机化学实验课教学内容、方法的改革,突出培养和提高学生在实验过程中综合操作技巧和创新能力.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号