基于专业的计算机应用基础教学的改革

本文以杭州职业技术学院为例,探讨了高职院校不同专业的计算机应用基础教学方案,根据各专业的不同要求和实际应用性,探讨不同的教学方式和教学内容,使学生能应用于专业学习。     

关于提高细胞生物学教学效果的几点思考

本文结合实践教学经验,针对细胞生物学教学中存在的问题,以提高教学效果为目标,提出改革教学内容,转变教学方法,注重学生动手能力的培养及协调好教与学的关系等方面的探索。     

网络课程群实验教学体系建设研究

从大连大学校级教学改革项目出发,较系统的分析了本校在网络课程群的实验教学体系中存在的问题,针对这些不足,从实验教学内容和实验教学环境两大方面探索了教学改革的方案,形成了重实践、创环境的课程教学体系。这种方法能有效的提高了教学质量和学习效果。     

《数字系统设计》课程教学重点的探讨

《数字系统设计》是面向电类专业学生开设的一门应用型课程。针对课程内容新颖,学生入门困难的问题,根据近几年课堂教学的实践,讨论阐述了该课程应该以电路设计为核心,在熟练掌握基本电路教学内容的基础上引入先进的数字系统设计方法的课程内容。实践环节中加强了设计分析步骤,实践过程以验证试验入门,以自主设计来强化,以科研应用介绍来拓展。     

高职财务操作课教学改革研究

<正>纵观目前社会,伴随着社会节奏的发展以及市场交流的密切,社会对于财务人员的需求是巨大的,企业需要的是一些能够快速使用的人才。企业所需要的财务人才,应该能够快速融入到工作实践中,因此,对于高职生来说,只有掌握一定的财务实践操作能力,才能在激烈的市场竞争中谋得自己的就业岗位,促进自身的发展。本文,笔者立足于高职院校财务操作教学改革实践,认为高职财务专业在培养社会应用型财务人才的时候,应该结合今后的就业趋势,培养学生掌握更多的实用操作实践技能,真正完成高职院校的育人使命——培养专业化的     

山东省民办高校体育教学内容与方法研究

本文采用文献资料法、问卷法、数理统计法、逻辑分析法等方法,针对山东省内部分民办高校的体育教学内容与教学方法进行了深入的调查与研究,并得出相关结论。     

关于大学高等数学教学的几点思考

高等数学是大学课程中一门重要的基础课程，是其他自然科学、社会科学进行深入研究的重要工具，因此怎样进行高等数学教学、如何提高教学效果已引起广大教育工作者的关注。本文结合作者的教学经验，从教学方法、教学手段、教学内容三个方面阐述了自己的关于高等数学教学的观点。     

少学时内燃机学的教学内容和方法探索

根据专业特点和大学教育新形势的需要，内燃机学的授课内容和方法必须在少学时情况下进行合理调整。论文主要针对交通运输专业的实际情况，结合近年来的教学体会，探讨了少学时内燃机学教学内容上的优化和调整方案，并对授课方法的改进进行了分析和总结。     

对学前教育专业声乐教学的思考——以大理学院为例

基于本地区学前教育专业音乐教学的实际，以声乐教学的内容为突破口，提出可操作性的教学设想，旨在为大理学院及其他民族地区高校学前教育专业的办学特色和当地的幼儿音乐教育提供借鉴参考。     

机械中专教学内容的科学选择

机械中专毕业生的专业理论知识比较狭窄,所学内容与企业生产实际脱节,要提高学生的专业素质,有必要对机械中专教学内容进行科学选择。提出机械中专教学内容选择的原则和选择策略。