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101.
本文对平面交叉口存在的主要问题进行了分析,提出了优化设计的基本内容,解决了交通组织的安全问题,论证平面交叉口优化设计内容的可行性,力求达到合理、经济的目的。  相似文献   
102.
从经济学角度对嫉妒情绪进行研究,认为消费外部性是嫉妒的起因。消费外部性使个体在消费的效用上相互影响,即个体的效用不仅取决于其本身的消费水平,还取决于其他个体的消费水平。同时,利用消费效用函数,分析嫉妒者的行为,以及被嫉妒者对嫉妒行为的应对策略。研究结论表明:如果社会消费水平相差较小,嫉妒者产生良性的嫉妒情绪,社会达到"和平"均衡;如果社会消费水平差距较大,嫉妒者会产生恶性的嫉妒情绪,社会达到"约束消费"或"忍受破坏"均衡。  相似文献   
103.
大豆1,5-二磷酸核酮糖羧化酶小亚基基因的转录表达分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
1,5-二磷酸核酮糖羧化酶小亚基基因rbcS在植物基因组中呈多基因家庭存在。大豆中分离的3个全长的rbcS cDNA在核苷酸和氨基酸序列上具有极高的相似性。Southern杂交分析表明1,5-二磷酸核酮糖羧化酶小亚基(EC4.1.1.39)在大豆中由4-8个成员的基因家庭编码。Northen分析表明rbcS的表达具有明显的器官特异性。在叶片中表达量极高而在根中检测不到。rbcS基因对许多外界因子如水杨酸、盐肋迫和干旱处理具有明显的应答反应。但不同浓度的水杨酸和NaCl对rbcS基因的转录有不同程度的诱导。rbcS基因表达量分别在2.0mmol/L的水杨酸和0.4% NaCl处理24h时最高,为相应对照的2.5-3.0倍。rbcS的转录具有明显的昼夜节律变化,而且这种节律受低温和光照的影响。  相似文献   
104.
《土木工程材料》专业基础课程教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
土木工程材料是一门与工程实际联系非常紧密的专业基础课程,其课程内容庞杂,知识更新速度快,各知识点相互联系紧密且独立性强。所以,在教学过程中如何激发学生的学习积极性和提高学生对知识点的感性认知能力一直是教学探索的课题。通过在教学过程中按照“从工程中来,到工程中去”的思想,以工程为红线贯穿整个教学环节的教学实践,证实其是一种比较好课堂教学组织方法。  相似文献   
105.
本文首先简要介绍了后向传播人工神经网络的基本原理,然后用这种网络模拟了电磁波在粗糙面的散射。结果表明,用神经网络模拟电磁波在复杂环境中的传播是一种简单有效的方法。  相似文献   
106.
地方经济结沟是自身努力和国家布局的结果,地方教育结构也是这样。教育和经济的结合点,是社会经济人才的成长。我们所思考的问题就是要把教育的努力和经济的努力有机地结合起来,以便形成“教育出人才,人才出经济”的良好的整本发展功能。马克思主义认为:教育会生产劳动能力。”马克思说道:“比社会平均劳动较高级、较复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比普通需要较高的教育费用,它的生产要花费较多的劳动  相似文献   
107.
108.
银杏叶中有效成份的提取中州大学时憧宇河南省食品工业科研所贺长生河南省产品质量监督检验所冯波一、前言银杏树是高大落叶乔木,属银杏科银杏属植物,它是我国特产植物,有活化石之美称。银杏叶中含有20余种黄酮类、萜类及银杏苦内酯A、B、C、M等,它们具有捕获自...  相似文献   
109.
报告内容:一、能源形势分析二、煤化工包括的范围三、煤的气化技术四、煤的液化技术五、MTO、MTP技术六、现代煤化工发展模式七、陕北能源化工基地规划  相似文献   
110.
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