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101.
针对寄存器传输级(register transfer level,RTL)行为的抽象,提出了一种层次化的带条件的表示,这种抽象的行为是面向测试的,它不仅表达简单,而且能很方便地进行蕴含操作,通过抽象,电路可以规范为行为集,并代替电路本身进行功能测试向量的生成,在测试生成过程中,大量地应用蕴含操作何以使其中的行为得到简化,并极大地提高了系统的效率。 相似文献
102.
一类分布参数问题的线性逼近 总被引:1,自引:0,他引:1
从工程问题出发,在文献[1]的有关假设和定理的基础上,对一类分布参数问题周期解的线性逼近方法,给出有关的定理与数学证明,使得这类复杂问题变得易于研究. 相似文献
103.
杨本达 《贵州工业大学学报(自然科学版)》1993,(3)
本文回顾了设计大型数据处理系统中广泛应用的结构化设计(SD)方法、结构化分析(SA)及结构化程序设计(SP),阐明控制问题复杂性的抽象和分解思想、模块特性、划分模块的原则和评价模块质量标准及模块独立性概念。 相似文献
104.
<正>人类生存在这个世界需要"真、善、美",即科学之真、宗教之善、艺术之美。诚然,上述真善美之分很是粗糙。科学亦真亦善亦美,宗教亦善亦美似亦真,艺术可美可善亦可真。科学知识之客观规律、符号数字等概念抽象,对于科学家面言,也不乏美感; 相似文献
105.
分布式制造信息系统单元的Agent模型 总被引:6,自引:2,他引:6
建立分布式制造信息系统的多Agent系统模型时,要在对其功能需求进行分析的同时研究其控制需求.文中以柔性耦合自动机为工具建立各个单元的Agent抽象模型、计算结构和算法.在此基础上利用基于双向输出自动机的接口,以设备和原料仓的交互为例,研究了Agent之间的通信.结果表明,该模型可以同时对系统进行功能需求和控制需求分析,便于系统分析和设计. 相似文献
106.
提出在PASCAL抽象实现结构图上,采用数据流方程算法实现程序切片的自动化.该方法将过程蓝图的抽象实现结构图引入静态过程内切片领域,实现了程序表示形式与程序切片处理形式的统一,避免了传统方法产生控制流图的需要,简化了切片处理过程,提高了切片处理效率,并直观地反映了切片后的程序变化. 相似文献
107.
介绍了一种基于模型的软件动态测试方法,该方法通过将被测程序抽象成有限状态机,将测试程序及测试用例的编写集中到单个状态上。在软件结构或逻辑发生改变时,能够通过对旧状态测试程序的重新组合进行新的测试。无需大量修改测试程序从而保存了先前的测试用例。 相似文献
108.
介绍了交换机的接口以及如何划分交换机接口。同时,在交换机接口共性的基础上,提出了接口抽象的软件设计思想,并实现了接口软件的通用性设计。 相似文献
109.
李元玉 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2007,26(2):104-107
以2006年各省市高考题中部分函数为例,分析了高中函数部分学习中的重点. 相似文献
110.
关于多媒体教学改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学在教育领域中的应用已成为教学改革的热点。由于多媒体技术具有图文并茂以及活动影像等特点,因而能够提供较为理想的教学环境,必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。现代教学实验表明,人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,两项加起来就有94%。只靠听觉所获得信息,3日后可保持10%;只靠视觉,3日后可保持20%。如果将视觉和听觉结合,3日后可保持65%。多媒体计算机提供的外部刺激不是单一的刺激,而是多种感官的综合刺激。它有效地将视觉和听觉综合起来,能使一些枯燥、抽象的概念、复杂的变化过程和运动形态等直观而形象地显示出来,增强了人们对抽象事物与过程的理解和感受。多媒体计算机应用于教学过程,不仅有利于知识的获取,而且有利于知识的保持。多媒体计算机把电视机所具有的视听合一功能与计算机的人机交互、立即反馈功能结合在一起,改变了传统教学模式,能有效地激发学生的学习兴趣和认识主体作用的发挥。 相似文献