首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   150篇
  免费   3篇
  国内免费   7篇
系统科学   6篇
丛书文集   4篇
教育与普及   1篇
理论与方法论   1篇
现状及发展   4篇
综合类   144篇
  2023年   2篇
  2022年   3篇
  2021年   3篇
  2020年   3篇
  2019年   4篇
  2018年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   7篇
  2014年   6篇
  2013年   3篇
  2012年   11篇
  2011年   9篇
  2010年   10篇
  2009年   15篇
  2008年   8篇
  2007年   10篇
  2006年   8篇
  2005年   10篇
  2004年   2篇
  2003年   3篇
  2002年   9篇
  2001年   3篇
  2000年   3篇
  1999年   9篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   3篇
  1995年   2篇
  1994年   5篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有160条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
矿井外部漏风率大小是衡量主要通风机运行状况和通风管理水平的重要指标之一,其测定方法的选择是现场技术人员进行漏风测定时面临的首要问题。依据矿井通风原理,分析了各种外部漏风测试方法的原理、步骤、适用条件。以五沟煤矿外部漏风测定为实例,论述其方法选择的依据和过程。现场测试结果表明:在1#风机和2#风机运行状态下矿井外部漏风率分别为8.4%和7.85%,其中备用风机的装置漏风是主要的漏风源,必须采取有针对性的措施予以治理。测试结果对消除矿井漏风隐患、优化矿井通风系统提供科学的现场依据。  相似文献   
12.
13.
现代信息技术的发展,对传统的中小学教育产生了巨大的影响,促使教育改革不断深化。怎样引导孩子学好信息技术是摆在信息技术老师面前的一大难题。这就需要我们在实践中不断的研究探索。游戏是孩子的天性,在智力的启蒙阶段,孩子能从游戏中掌握生活的基本技能,使自身潜力得到尽量的开发。在新的教育形势下,小学信息技术课尤为重要,要充分调动孩子对信息技术课的兴趣,学习掌握信息技术手段对生活的改变的能力。在教学中,应用游戏教学法,适应孩子爱玩的天性,充分调动孩子的学习兴趣。  相似文献   
14.
为环保利废,试验研究利用加筋铁尾矿用于道路基层施工.选择合适的水泥剂量制成的水泥稳定铁尾矿作为半刚性基层材料,向水泥稳定铁尾矿中加入聚丙烯纤维,制成水泥稳定加筋铁尾矿,在提高其强度、改善其性能的同时,降低水泥的用量.试验结果表明:混合料水泥剂量3%,聚丙烯纤维0.3%可满足高速公路和一级路的底基层、二级及二级以下道路的基层和底基层的要求.  相似文献   
15.
本文以俄罗斯圣彼得堡SLANTSY5000T/D水泥厂为例,从成本预测、成本控制、成本分析等几个方面,谈一些对总包方费用控制的一些看法。  相似文献   
16.
赵柳  朱峰 《应用科学学报》2005,23(3):308-310
针对横截面为正方形的散射柱,根据二维对称物体的对称特点构造群,通过群变换方法求得该群的分类基,将该分类基应用于矩量法并求解二维散射问题.  相似文献   
17.
浅谈数字化音乐教学系统在音乐教育中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱峰  邢英莺 《科技信息》2007,(1):135-135
本文论述了在高校音乐教育中,对数字化音乐教学手段的应用方式、方法,以及数字化音乐教学手段在促进高师音乐教育现代化中的作用。  相似文献   
18.
主机遥控系统重复起动逻辑回路的设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
论述船舶主机遥控系统重复起动逻辑回路的原理,并给出其动重复 动回路的逻辑图。  相似文献   
19.
朱峰 《科技咨询导报》2008,(21):213-213
学生干部作为大学校园中的一个重要群体,在整个大学的管理中发挥着及其重要的作用。作为学生工作的直接管理者,辅导员老师应当高度重视学生干部的选拔与培养。高素质的学生干部队伍,对辅导员的日常管理工作及其和谐校园的建设起着不可估量的帮助与促进作用。  相似文献   
20.
朱峰 《科技信息》2011,(24):361-361,363
根据高职装配件手工制作实训教学的课程要求,教师在教学中可综合运用多种方法与手段,在专业课教学中把理论和实践有机结合起来,改变目前单调的课题训练,做到边学边干,突出学生动手能力和专业技能的培养,构建一个以完成某项实际工作的教学任务,使学生在教师的引导下进入生产者的角色,能满足社会对人才需求的教学模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号