高低两类社会支持家庭初中生应对方式的初步研究

高社会支持家庭学生较多采取问题解决、求助等应对方式；低社会支持家庭学生较多采取幻想、忍耐等应对方式．在完整家庭中，高社会支持学生多采取问题解决应对方式，低社会支持学生多采取幻想、忍耐应对方式．在离异家庭中，高社会支持学生多采取问题解决、求助应对方式，低社会支持学生多采取幻想应对方式．     

对祥云、弥渡、双柏留守儿童的调查分析

近年来,农村留守儿童问题受到高度关注和重视,但全社会对农村留守儿童还知之甚少.为了更好地了解和认识农村留守儿童问题,对滇西留守儿童现象比较普遍的大理弥渡、祥云和楚雄双柏开展了专题调查,依据访谈和问卷调查资料,对农村留守儿童的产生原因、留守儿童的生存状况、留守现象对留守儿童及其家庭产生的影响等基本问题进行了探析.     

和谐视野下党校图书馆文化建设探讨

党校图书馆是党的文化建设的一个重要组成部分.在学习贯彻党的十七届六中全会的新形势下,州（市）级党校图书馆必须围绕物质文化、制度文化、精神文化等核心要素,深入开展图书馆的文化建设,不断发挥图书馆＂以文化人＂的作用.     

基于双目光学图像信息的空间非合作目标自主相对导航方法

针对无任何先验信息的空间非合作目标相对导航问题,提出了一种仅基于双目视觉图像测量的自主相对导航方法.首先,建立了非合作目标双目图像测量辨识模型及特征位置矢量解算方法.利用观测卫星相机系下的目标相对位置矢量观测序列,结合卫星姿态、相机安装方位等信息,给出了非合作目标初始相对运动状态估计及导航滤波参数初始化方法.之后采用考虑状态噪声补偿以及观测方差矩阵和状态噪声矩阵自适应修正的扩展卡尔曼滤波算法,完成空间非合作目标自主相对导航解算.最后以低轨非合作目标逼近段为例进行相对导航仿真,验证了该方法的有效性.     

社区大学生人际容纳的初步研究

大学生在性别、年级、科别三个方面，人际容纳的整体水平均有极显差异；被试在人际容纳的三个维度存在显的正相关。大学生人际容纳的三个维度和总分与其人格的外向性、宜人性、尽贲性及总分有显正相关。     

家校合作--社区教育的未来

家校合作可以促进青少年学生的健康成长，促进“教育社会”的诞生，强化教育机构的自我管理，是我国社区教育的未来发展趋势。     

滇西乡村小学教师专业成长若干问题调查研究

在调查滇西乡村小学教育现状的基础上,围绕滇西乡村小学教师专业成长问题,探讨滇西乡村小学的教育投入、教师评价、教师培训模式、校本课程建设、留守儿童等方面的内容,从而对滇西乡村小学教师专业成长提出针对性建议。     

不同专业学生对班主任要求的调查研究

采用自设问卷 ,对曲靖师院初等教育系 3 4 8名学生进行团体调查 ,了解不同专业学生对班主任要求的情况。结果 :美术、音乐和体育专业学生对班主任是“本专业且专业素质较好”的要求比其他专业高 ;音乐专业学生更喜欢男教师做班主任 ;体育专业学生对班主任的“公正”品质要求更高 ;管理模式上各专业学生间没有差异 ,均欣赏良师益友型。此结果表明 ,各专业的班主任在工作中应考虑专业间的差异 ,工作有所侧重。     

航天器力学环境分析与试验技术研究进展

航天器力学环境是航天器在整个任务周期内经受的各种载荷作用的响应描述,是直接影响航天器总体设计水平和决定航天任务成败的关键因素.按照任务阶段,航天器力学环境主要分为发射段的力学环境和在轨力学环境.随着我国航天器设计水平的发展,航天器有效载荷对力学环境的要求越来越苛刻,航天器力学环境分析与试验技术已经成为制约我国航天器设计水平的关键技术.本文重点从发射段力学环境分析技术、在轨微振动环境分析技术、力学环境试验技术和航天器振动控制技术等四个方面对国内外近几年的研究进行了回顾,对相关研究进展和成果进行了系统的归纳与阐述.在此基础上,结合我国航天工程的实际需求及航天器发展的趋势,指出未来航天器力学环境分析与试验技术的主要研究方向.