浅析行为科学理论在体育教学管理中的应用

主要讨论了行为科学理论对体育教学管理的指导作用,以及在体育教学目标的合理确定、教学内容的科学选择、有效地组织课堂教学、身体练习和教学方法的运用等具体管理环节中的应用手段,以期提高体育教学效果,实现学校体育教学目标。     

会计电算化教育存在的问题及其对策

考察我国目前会计电算化的现状．根据对会计电算化课程的教学实践，从师资、教学、目标、教材及教学软件四个方面揭示了会计电算化教育所存在的问题，提出了应采取的对策     

体育教学过程最优化问题初探

本文以教学过程最优化理论为基础,探讨体育教学过程最优化的必然性和实效性,提出实现体育教学过程最优化的一般要求,以期探索新的体育教学观。     

祖国大陆科学家诺贝尔科学奖零现象的思考

祖国大陆的科学家至今仍无一个问鼎诺贝尔科学奖．原因是多方面的,其中主要的原因之一是,由于长期以来坚持“三个中心”的教育方针,由此造成学校教育培养出的学生普遍缺乏独立思考能力．对其成因,对独立思考能力的重要性以及如何培养学生的独立思考能力进行了概述     

刍议德育与心理健康教育之异同

德育与心理健康教育有着不同的界定功能,在育人任务、目标、方式等方面既有差异性又有一致性。文章阐述了在育人功能方面德育与心理健康教育所发挥的不同作用,从而避免把德育与心理健康教育相互混淆或者顾此失彼。阐述了在更好地发挥各自的优势前提下,如何使之取长补短、互相渗透,实现二者的有效结合。     

从美国高教评估制度反思我国高教评估的发展

美国是当今世界上高等教育最发达的国家，其高等教育评估制度有着悠久的历史，发展得比较完善。我国高等教育评估体制正处于探索阶段，比较研究和借鉴其经验，对于建立和完善我国高等教育评估体制和运行机制，无疑具有十分重要的意义。     

工业设计课程实践教学探讨

工业设计作为一个新兴的交叉性学科,应用性极强,面对不断变化的社会需求,如何结合本学科的特点,更新教育观念,深化教育改革,是摆在工业设计教育界面前的一个亟待解决的问题。本文从合理知识结构、学生能力培养与创新教育、加强教师队伍建设三个方面阐述工业设计教育问题。     

赣南畲族教育颓变及其对策分析

畲族教育历经唐宋初兴、明清勃兴发展,较同源的苗瑶层次更高。民国时甚至出现了赶超当地汉人之势。然而, 20世纪60年代后赣南畲族教育却突现颓势。探其原因,并由此提出构建畲族教育和谐发展的相关对策。     

曲靖市职成教育发展战略及改革对策

提出了曲靖职成教育发展的战略目标,认为加速曲靖职成教育改革和发展的基本对策是:依法推进职成教育改革和发展;推进管理体制创新,构建确保职成教育快速、健康发展的体制平台;深化职业教育办学体制改革;深化人事制度改革;深化教育教学改革;依法实施就业准入制度,建立和完善多渠道筹措职教经费机制,切实加大职业教育经费投入;扩大开放,加强协作交流,共同推进曲靖市职成教育的快速发展。